用指尖的力量譜寫(xiě)新樂(lè)章
發(fā)布時(shí)間:2024-12-31 閱讀:
教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn),加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)可。
本教研室秉承教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開(kāi)展工作,有序開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作,結(jié)合本教研室教師的實(shí)際情況,合理安排教學(xué)任務(wù),有序分配每學(xué)期的小課課程,將必修課與選修課、輔修生與主修生的課程合理安排,以此來(lái)確保每位教研室老師工作量飽滿。
積極配合校、院開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。校“三課”活動(dòng)是每學(xué)期基礎(chǔ)教研活動(dòng),教研室會(huì)積極配合校、院開(kāi)展各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,可以更好的促進(jìn)教師間專業(yè)交流,有效完善教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的認(rèn)可度。此外,每學(xué)期我們都會(huì)選派一到兩位老師參加該項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)水平。與此同時(shí),教研室的老師們也會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,課后開(kāi)展相應(yīng)的討論活動(dòng),對(duì)該課做出客觀、全面的評(píng)價(jià),以此選擇性的吸收值得借鑒的部分,完善教學(xué)活動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)教研水平的提高。
認(rèn)真做好每學(xué)期期中教學(xué)檢查工作和期末的教學(xué)總結(jié)工作。教學(xué)檢查工作是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié),通過(guò)有效的檢查,可以有效的監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)工作的實(shí)施,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)而加以改進(jìn)。因此,在學(xué)期中,教研室會(huì)組織教師座談會(huì),針對(duì)教學(xué)檢查工作存在的問(wèn)題開(kāi)展積極的探討,會(huì)議中會(huì)積極聽(tīng)取教師想法與建議,有針對(duì)性的采納,完善教學(xué),進(jìn)而推動(dòng)教研室的全面發(fā)展。
與此同時(shí),工作總結(jié)也是重中之重的任務(wù)。工作總結(jié)會(huì)全面的分析工作計(jì)劃沒(méi)有得到落實(shí)或者落實(shí)不到位的原因,以及闡述工作中遇到的問(wèn)題和不合理的地方,分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因,從而提出解決辦法,有效改進(jìn),進(jìn)而為下一年的工作做好鋪墊。因此,在期末,教研室會(huì)合理安排各課程的考試內(nèi)容以及有序開(kāi)展輔導(dǎo)工作,考試后認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)反思,為下一階段的教學(xué)工作的順利開(kāi)展做好鋪墊。
注重實(shí)踐訓(xùn)練,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,單純的理論學(xué)習(xí)難以達(dá)到學(xué)以致用的標(biāo)準(zhǔn)。缺乏實(shí)踐會(huì)導(dǎo)致難以面對(duì)舞臺(tái)的挑戰(zhàn)。因此,豐富多彩的的藝術(shù)實(shí)踐是本教研室的亮點(diǎn)所在,教研室堅(jiān)持以鋼琴實(shí)踐訓(xùn)練與舞臺(tái)表演為核心。把藝術(shù)實(shí)踐作為導(dǎo)向,通過(guò)舞臺(tái)演練來(lái)提升教與學(xué),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教研室會(huì)提供舞臺(tái)演練的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生上臺(tái)的勇氣,以及感受舞臺(tái)的氛圍,使其更好的發(fā)揮出專業(yè)水平。因此,教研室每年都會(huì)舉辦音樂(lè)學(xué)院鋼琴與自彈自唱比賽、雅馬哈亞洲音樂(lè)鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金比賽,珠江?愷撒堡獎(jiǎng)學(xué)金歌唱與伴奏比賽,以此來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的鋼琴實(shí)踐訓(xùn)練,增強(qiáng)其舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其更好的成長(zhǎng)。
請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,積極營(yíng)造氛圍
“教給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水。”學(xué)高為師,只有教師有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,才可以更好的打開(kāi)學(xué)生的眼界,促進(jìn)其全面發(fā)展。因此,教研室的教師一直嚴(yán)于律己,注重專業(yè)水平的提高,珍惜學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),近年來(lái)積極參與國(guó)內(nèi)外名校訪學(xué)并順利結(jié)業(yè)。訪學(xué)結(jié)業(yè)后,教研室會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),訪學(xué)的教師會(huì)積極分享名校的教學(xué)方法以及經(jīng)驗(yàn),通過(guò)交流探討后,教研室會(huì)秉持著“取其精華,去其糟粕”的原則,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,有選擇性的采納并完善,最后制定出合適的教學(xué)方法,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),有效提高其專業(yè)水平。
教研室大力倡導(dǎo)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的學(xué)習(xí)交流方式,組織老師們觀摩國(guó)內(nèi)外大師音樂(lè)會(huì)及講座,如:邀請(qǐng)上海音樂(lè)學(xué)院博導(dǎo)陳鴻鐸教授、李易憶副教授來(lái)院講學(xué);邀請(qǐng)南師大馮德鋼教授為我院舉辦鋼琴即興伴奏講座;邀請(qǐng)全球藝術(shù)家、茱莉亞音樂(lè)學(xué)院鋼琴演奏博士孫梅庭先生來(lái)我院舉辦鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)及大師班;邀請(qǐng)雅馬哈藝術(shù)家愛(ài)德華.昆斯先生和楊?yuàn)檴櫯縼?lái)我院開(kāi)辦鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)及大師班。通過(guò)這樣近距離的觀摩活動(dòng)以此來(lái)開(kāi)闊教師的眼界,使其有效的學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的演奏及教學(xué)方法,加強(qiáng)反思。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大師的教學(xué)方法,針對(duì)性的改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
校內(nèi)專家、音樂(lè)學(xué)院特聘教授張幽幽博士也會(huì)定期舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)與大師班,并與部分教師做定期交流指導(dǎo)。通這樣的交流指導(dǎo)互動(dòng),提升教師的專業(yè)水平,有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
積極參與社會(huì)服務(wù)工作
每年暑期教研室的老師們都會(huì)積極參與社會(huì)演出、業(yè)余鋼琴考級(jí)、鋼琴比賽等社會(huì)服務(wù)工作,通過(guò)這樣的社會(huì)服務(wù)工作,來(lái)加強(qiáng)社會(huì)音樂(lè)的普及,促進(jìn)社會(huì)音樂(lè)水平的提高,為社會(huì)音樂(lè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。此外,教研室的教師還積極輔導(dǎo)學(xué)生參與鋼琴比賽,針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤不厭其煩的糾正,耐心指導(dǎo)。在教研室教師的耐心指導(dǎo)下,學(xué)生在各項(xiàng)重大鋼琴賽事上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。徐雅君指導(dǎo)的學(xué)生王添獲第八屆江蘇省高校音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生基本功展示活動(dòng)鋼琴演奏單項(xiàng)獎(jiǎng)(第10名)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);勵(lì)君玉輔導(dǎo)的學(xué)生張靜同學(xué)在江蘇省教育廳舉辦第七屆江蘇省高校音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生基本功展示活動(dòng)中獲得自彈自唱單項(xiàng)獎(jiǎng);王艷輔導(dǎo)的學(xué)生孫妍在第八屆江蘇省高校音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生基本功展示活動(dòng)鋼琴演奏單項(xiàng)獎(jiǎng)(第11名)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);輔導(dǎo)的學(xué)生蔣佩雯獲江蘇省第八屆師范生教學(xué)基本功大賽小學(xué)音樂(lè)一等獎(jiǎng);蔡梅輔導(dǎo)的紀(jì)妍獲第四屆德國(guó)歐米勒(青島)國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽第三組高校專業(yè)組一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)等等。
鋼琴教研室將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng),注重團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷挖掘團(tuán)隊(duì)潛力、拓展思路、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),力爭(zhēng)建立一支演奏與教學(xué)能力并進(jìn),學(xué)術(shù)科研能力過(guò)硬,實(shí)踐、教學(xué)與科研并重的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。在已有的成績(jī)面前我們不會(huì)驕傲,將繼續(xù)不忘初心,砥礪前行!
作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
責(zé)編:周云
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