張書浩，男，陜西西安人，中共黨員，蘭州大學公共衛(wèi)生學院社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)2016級碩士研究生。曾擔任蘭州大學第十七屆研究生支教團團長，曾獲得中國社會福利基金會優(yōu)秀志愿者、蘭州大學優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團員標兵、優(yōu)秀學生團干部、優(yōu)秀學生會干部標兵、暑期實踐優(yōu)秀隊員、黨校培訓班優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學員；甘肅省臨夏州廣河縣七年級英語競賽優(yōu)秀指導教師等榮譽和獎勵多項。 張書浩十分熱心志愿服務(wù)事業(yè)，長期組織和參與各類志愿服務(wù)活動，曾組織健康知識進校園、健康宣講進社區(qū)等多種形式的健康教育志愿服務(wù)活動，取得了良好的社會評價。

健康宣講，萌發(fā)志愿服務(wù)心

2011年9月，張書浩以優(yōu)異的成績考入到蘭州大學公共衛(wèi)生學院學習，在擔任校學生會副主席、醫(yī)學校區(qū)學工委主席期間，他積極推進醫(yī)學校區(qū)青年志愿者協(xié)會建設(shè)，整合醫(yī)學類各學院志愿服務(wù)組織，通過整合資源，完善志愿服務(wù)體系，打造專業(yè)化的醫(yī)學志愿服務(wù)團隊，并通過建立志愿服務(wù)基地，開展暑期社會實踐，組織健康知識宣講、義診、愛老敬老助老志愿服務(wù)活動30余項，近800人次志愿者參。在擔任公共衛(wèi)生學院學生會副主席期間，他充分發(fā)揮公共衛(wèi)生專業(yè)特點，積極組織開展各類健康教育活動，邀請健康教育巡講專家講座5場，組織開展甘肅省健康知識校園巡展，組建甘肅省大學生健康教育宣傳服務(wù)隊，聘任50名健康教育志愿者參與到健康教育志愿服務(wù)中，積極推動健康教育進學校系列活動，為引導同學們積極參與健康教育，營造人人關(guān)注健康，人人重視健康的校園氛圍做出了力所能及的貢獻，所開展活動多次被甘肅電視臺等主流媒體報道。正是因為這次經(jīng)歷讓他對志愿服務(wù)工作有了初步的認識和體會，而要從事志愿服務(wù)的決心就像一顆埋在心底的種子就此生根發(fā)芽。

智慧課堂，投身西部計劃行

大學畢業(yè)以后，張書浩懷揣著自己心中那份志愿服務(wù)的決心與熱情，加入到了中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團項目，成為了一名西部計劃志愿者，來到了甘肅省臨夏州廣河縣支持“1414”兩個共同示范縣建設(shè)。為了能帶領(lǐng)第十七屆研究生支教團開展好各項工作，他認真貫徹黨和國家相關(guān)政策要求，認真總結(jié)蘭州大學研究生支教團歷史，努力學習其他高校研究生支教團工作經(jīng)驗，積極的推動研究生支教團工作的創(chuàng)新發(fā)展。認真開展教學工作、志愿服務(wù)工作、團建促進和民族團結(jié)工作，打造志愿服務(wù)品牌項目，用行動兌現(xiàn)“用好一年不長的事件，做好這件終身難忘的事，歷練出受益一生的優(yōu)秀品質(zhì)”的承諾。

在教學工作中，他在認真完成學校規(guī)定的基本教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，在每節(jié)課的課堂教學中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以同學們喜聞樂見的活動形式為載體，培養(yǎng)他們的語言表達能力、組織能力、團隊合作能力等，取得了良好的效果，他所帶班級的英語課成績一直名列前茅，所帶學生獲全縣英語競賽第一、三、五名，學生綜合素質(zhì)也有了顯著的提升。他也被評為全縣優(yōu)秀指導老師，在教學工作中受到了服務(wù)地師生和家長的肯定和贊揚。

在志愿服務(wù)中，他結(jié)合服務(wù)地實際情況與支教團成員自身專業(yè)特長，針對民族地區(qū)留守兒童開設(shè)“智慧”課程。課程至今已成功開展六期，先后近300名留守兒童參與課堂。他帶領(lǐng)支教團成員堅持在工作中實踐、在實踐中反思、在反思中學習，以“對學生的熱心，對志愿服務(wù)工作的熱情，對祖國西部地區(qū)的熱愛”持續(xù)豐富課堂內(nèi)容，創(chuàng)新授課方式，不斷開創(chuàng)蘭州大學研究生支教團工作新局面。

蘭州大學副校長曹紅等在廣河一中慰問第十七屆研支團成員并與其座談。

在團建促進行動和民族團結(jié)工作中，他通過指導服務(wù)地中學學生組織，參與服務(wù)地共青團工作，發(fā)揮蘭州大學團建力量優(yōu)勢，通過邀請?zhí)m州大學優(yōu)秀學生組織、優(yōu)秀學子來服務(wù)地開展活動，組織紀念“12·9”愛國運動長跑比賽、學雷鋒等同學們喜聞樂見的活動，推動團建促進行動和民族團結(jié)工作。

愛心接力，傳遞青春正能量

在廣河縣支教服務(wù)期間，他積極通過新媒體推廣蘭州大學研究生支教團“志青春”助學項目，努力整合社會資源、依托母校資源、借助政策優(yōu)勢開展各項工作。他們先后爭取到暖流計劃、拾穗計劃、中海殼牌、讀者出版社等企業(yè)和公益組織的支持，2015年以來，通過爭取共為服務(wù)地廣河縣中小學爭取到爭取到各類物資和助學金近30萬元，用自己的微力量為廣河的發(fā)展做出了微貢獻，這讓支教團的成員們感到無比的激動和欣慰。返校讀研期間，繼續(xù)帶領(lǐng)蘭州大學志青春志愿服務(wù)隊的師弟師妹，依托暖流計劃公益基金與拾穗行動，將社會的關(guān)愛帶到了甘肅10多個市州的100所小學，近萬名貧困兒童從他的手中感受到溫暖的力量。

從2011年到2016年，從健康宣講到愛心接力，張書浩一直秉承著志愿服務(wù)的火種，萌發(fā)志愿服務(wù)心、投身西部計劃行、傳遞青春正能量，他以“奉獻、友愛”踐行著人生理想，以“互助、進步”感召身邊同學。用自己的默默付出為富民興隴的“中國夢”甘肅篇章貢獻力量，用自己的身體力行踐行了社會主義核心價值觀。