7月21日至26日，成都理工大學(xué)宜賓校區(qū)愛潤新芽，“珙桐”成長社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)汛�熾熱情懷，深入宜賓市敘州區(qū)趙場街道龍?jiān)瓷鐓^(qū)，開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富的“青春向社區(qū)，實(shí)踐育新芽”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。青年學(xué)子們以精心設(shè)計(jì)的多元課程浸潤童心，以扎實(shí)的普法調(diào)研傾聽民聲，以深情的紅色追尋鑄魂育人，在社區(qū)沃土上深耕實(shí)踐，為兒童成長播撒希望，為基層治理貢獻(xiàn)青春智慧。
　                                        　 
　　                                                                                            圖為團(tuán)隊(duì)成員和小朋友在社區(qū)服務(wù)中心的合照
　　非遺匠心傳文脈，多元課堂啟童智
　　文化潤心田，巧手育新芽。在龍?jiān)瓷鐓^(qū)公益性暑托班的課堂上，團(tuán)隊(duì)將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與激發(fā)兒童創(chuàng)造力緊密結(jié)合，打造了系列化、沉浸式的特色課程。在傳統(tǒng)文化啟蒙環(huán)節(jié)，“古文與書法”課程讓孩子們領(lǐng)略漢字之美，感悟文化底蘊(yùn)；創(chuàng)新思維培養(yǎng)同樣精彩，“基礎(chǔ)建筑”知識結(jié)合“立體拼圖搭建”實(shí)踐，鍛煉了孩子們的空間想象與動(dòng)手能力。
　　非遺技藝的傳承是課程體系中的璀璨明珠。實(shí)踐期內(nèi)，孩子們依次體驗(yàn)了“非遺泥塑”、“非遺扎染”、“非遺中國結(jié)”。一團(tuán)團(tuán)陶土在揉捏中化身靈動(dòng)小物，素白布匹在藍(lán)靛浸染下幻化萬千圖案，紅繩在穿梭纏繞間凝結(jié)吉祥符號。一件件凝結(jié)童趣與匠心的作品——泥塑小像、扎染方巾、中國結(jié)掛飾——它們不僅是孩子們學(xué)習(xí)成果的展示，更是文化自信的種子，悄然根植于幼小心靈，靜待未來枝繁葉茂。
　　                                                        　　普法問需走基層，法治調(diào)研探實(shí)情
　　腳步連民心，數(shù)據(jù)映真知。為深入了解社區(qū)法治生態(tài)，服務(wù)基層治理，團(tuán)隊(duì)開展了深入細(xì)致的普法認(rèn)知調(diào)研。一方面，團(tuán)隊(duì)為社區(qū)兒童量身定制了生動(dòng)有趣的“普法教育”課程，通過情景模擬、互動(dòng)問答等形式，將法律常識融入趣味學(xué)習(xí)，在孩子們心中種下法治的幼苗。另一方面，團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)開展調(diào)研，穿梭于樓宇巷陌、活動(dòng)廣場，通過發(fā)放問卷、訪談等形式廣泛收集居民意見，耐心傾聽他們在日常生活中遇到的法律困惑和真實(shí)訴求，得到了大量有價(jià)值的反饋。同時(shí)，隊(duì)員們專訪社區(qū)工作者，深度交流他們在政策宣傳、矛盾調(diào)解一線積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
 　　                                                      　　追尋英雄跡，童心永向黨。團(tuán)隊(duì)以赤子之心，精心策劃并實(shí)施了一場貫穿實(shí)踐全程的紅色主題教育，在孩子們心中厚植愛國情懷。在課堂上，實(shí)踐隊(duì)員深情講述抗日女英雄趙一曼的感人事跡，將她的堅(jiān)定信仰、英勇無畏和深沉母愛娓娓道來，讓英雄的光輝形象深深烙印在孩子們心中。此外，實(shí)踐隊(duì)員還與孩子們共同構(gòu)思、攜手繪制了一幅長達(dá)十米的“趙一曼精神”主題長卷。稚嫩的筆觸飽含深情，勾勒出英雄的堅(jiān)毅面容，絢爛的色彩傾注了無限的敬仰與追思。實(shí)踐尾聲，團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)莊嚴(yán)肅穆的趙一曼紀(jì)念館。面對珍貴的文物史料和歷史場景，孩子們屏息凝神，宣講中的故事變得無比真切，英雄的精神在實(shí)地感悟中得到升華。
　　這幅凝聚集體智慧與情感的十米長卷繪畫，連同紀(jì)念館的深刻足跡，構(gòu)成了本次紅色教育的核心精神印記。它不僅是一堂生動(dòng)的愛國主義實(shí)踐課，更是一場跨越時(shí)空的對話，讓紅色基因在童心的共鳴中賡續(xù)傳承。“我要像英雄趙一曼一樣勇敢！”一位參與活動(dòng)的孩子撫摸著畫卷，眼神堅(jiān)定地說道。
                                                                                   六日躬耕結(jié)碩果，“珙桐”新枝沐陽生。成都理工大學(xué)宜賓校區(qū)愛潤新芽，“珙桐”成長社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的龍?jiān)瓷鐓^(qū)之行圓滿落幕。他們以“青春向社區(qū)”的躬身實(shí)踐，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)：在非遺傳承中播撒文化自信的種子，在普法調(diào)研中貢獻(xiàn)基層治理的智慧，在紅色追尋中筑牢理想信念的根基。一件件童趣盎然的非遺作品、一份聚焦民情的法治報(bào)告、一幅飽含深情的英雄長卷，是實(shí)踐育人的豐碩成果，更是“珙桐”新芽在社區(qū)沃土上茁壯成長的見證。這群青年學(xué)子在實(shí)踐中向下扎根，向上生長，終將以青春之我，奉獻(xiàn)青春之國家，在民族復(fù)興的廣闊天地間舒展成林，撐起未來的一片綠蔭。