黨的二十大報(bào)告提出，“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”為用好紅色資源這本高校思政教育“活教材”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，用鮮活生動(dòng)的紅色資源感化育人，使學(xué)生堅(jiān)定政治立場(chǎng)、把握人生方向。特此，重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)逸師公益愛心課堂向巫溪縣徐家鎮(zhèn)塘埡村的小朋友們開展黨史故事分享，旨在培養(yǎng)同學(xué)們愛黨愛國(guó)情懷。
本次黨史故事分享課由重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員宋多豪同學(xué)為小朋友們講授。小宋老師從紅軍長(zhǎng)征入手，詢問同學(xué)們是否了解過(guò)長(zhǎng)征，然后向小朋友們介紹紅軍小長(zhǎng)征進(jìn)巫溪的故事，以本土紅色故事激發(fā)了同學(xué)們對(duì)本堂課的強(qiáng)烈興趣。 接著，小宋老師向同學(xué)們介紹雞心嶺這個(gè)有趣名字的由來(lái)以及紅軍在特殊位置所經(jīng)歷的可歌可泣的故事。同學(xué)們紛紛被紅軍的精神意志所震撼。他們舉手向老師提問，想了解更多關(guān)于紅軍的故事。年紀(jì)雖小的他們雖然不能理解其中的辛酸艱難，可是他們心中明白，紅軍是我們?nèi)嗣竦挠⑿�，沒有他們，就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活，就不會(huì)有現(xiàn)在的和平安定。 最后小宋老師告訴同學(xué)們說(shuō)“在座的各位同學(xué)們生活在紅軍長(zhǎng)征曾走過(guò)的地方，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的精神，立志成才，向紅軍先輩們一樣，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。”小宋老師以紅色故事為媒介，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，在他們心中種下一顆紅色的種子。
本次黨史故事課通過(guò)深入挖掘和運(yùn)用紅色資源，大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)將紅色資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的優(yōu)秀人才有促進(jìn)作用。以當(dāng)?shù)赜H歷紅色歷史為基準(zhǔn)進(jìn)行紅色基因傳承，一定意義上覺醒了同學(xué)們的紅色血脈，為鄉(xiāng)村紅色文化振興基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)揮志愿者的力量。