社會實踐|守望鄰里生活,共建和諧社區(qū)——讓計算機技術應用于社區(qū)服務
作者:李依霖 來源:曲阜師范大學計算機學院
社會實踐|守望鄰里生活,共建和諧社區(qū)——讓計算機技術應用于社區(qū)服務
為積極學習宣傳貫街黨的二十大精神,深入貫徹落實習近平總書記在深入推動黃河流域生態(tài)保護和視察山東重要指示要求,曲阜師范大學計算機學院“守望鄰里”實踐隊于2022年12月20日晚線上開展了寒假社會實踐活動動員大會,努力全面做好服務工作。
首先,會議的開始由21級的朱明君師姐為我們帶來了關于團隊選題要求、目標計劃、評判標準以及實踐大概流程的講解。其中,流程主要分為兩大模塊:調查與撰寫新聞。關于調查的模塊中有四個基本部分:調查與總結、討論與設計、應用與反饋、程序優(yōu)化;而關于撰寫新聞的模塊中也同樣擁有四個基本部分:了解背景、得到反饋、進行撰寫、準備報告。在會議的后半段,則由宋建志師哥為我們深入講解了實踐的內容,從新聞稿的基本類型,到關于采訪如何具體操作,再到關于寫作如何與采訪結合落實,細化了團隊的行動操作內容。
會議上師哥師姐們結合“我為青年辦實事”工作要求,突出運用“互聯(lián)網(wǎng)+社會實踐”新模式。其中,朱明君師姐著重強調了要將內容落實生活,關注社區(qū)中的老人小孩等特殊群體,留意群眾們的反饋信息。宋建志師哥則詳細講解了需要收集的社區(qū)基本情況類型,分別為:老人小孩比例、年齡性別比例、地域比例,以及收集社區(qū)基本情況的三種途徑,分別為:居委會、問卷調查、蹲守。同時為了講解的效果,宋建志師哥還舉了新聞稿《三十年的老企業(yè)人》寫作的例子。
“守望鄰里”團隊成員通過這一次的線上會議,了解到實踐能更好地服務于群眾。同時,實踐隊員們也感受到,計算機技術能為社區(qū)服務注入新的活力,一致認為回到學校后要更加努力地學習專業(yè)知識,培養(yǎng)積極進取、不斷創(chuàng)新、服務百姓的意識,為我國的發(fā)展建設貢獻自己的一份力量。
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2022-12-22 關注:
社會實踐總結推薦
- 社會實踐|守望鄰里小分隊——加強綠化建設,共同
- 隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,各地經(jīng)濟得到了很大改善,溫飽問題也已成為過去式。但經(jīng)濟發(fā)展的同時,環(huán)境的污染問題以及人們的生活質量問題難以
- 社會實踐總結 12-22