“嶺南文化是我們?nèi)毓餐牡咨、共同的財富,我們要以嶺南文化為紐帶、為橋梁,來傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉換、創(chuàng)新性發(fā)展。”客家山歌是廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,也是嶺南文化的重要組成部分,長期以來享有“漢族傳統(tǒng)歌曲活化石”的美譽。為深入了解客家山歌的繼承與發(fā)展現(xiàn)狀,認真貫徹落實習近平總書記關于“加快新時代文化強省建設”的重要指示,8月4日至8月6日,華南師范大學文學院青燁隊調(diào)研組(下稱“調(diào)研組”)以客家山歌為抓手,赴廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)進行實地走訪與調(diào)研,在與派潭鎮(zhèn)客家山歌傳承人、白水寨景區(qū)負責人等相關人員的訪談中,尋找客家山歌傳承斷代現(xiàn)象的破局之道。
8月4日,調(diào)研組前往派潭鎮(zhèn)圖書館進行前期的資料收集,調(diào)研組組員認真搜尋關于派潭文化及客家山歌歷時性演變的文獻資料,并在工作人員的幫助下獲得了《派潭縣志》等重要文獻資料,為后續(xù)開展文獻綜述提供了有力的支撐與保障。
(圖1 組員認真搜尋文獻資料 )
8月5日上午,調(diào)研組來到派潭鎮(zhèn)文化站,率先對派潭鎮(zhèn)客家山歌傳承人張揚光進行采訪。“光姨的眼睛很亮,她有一種和客家山歌一樣的勁頭。”這是調(diào)研組組員初見客家山歌增城區(qū)級傳承人張揚光時的第一印象。星期五上午十點整,張揚光女士踏著山城盛夏的陽光如約而至。
(圖2 調(diào)研組成員于派潭文化站前合影)
(圖3 張揚光接受組員采訪)
調(diào)研組組員在采訪中了解到,增城的客家山歌有七、八種之多,其中一種名為“過山拉”的山歌曲調(diào)承載了增城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承項目的重任。張揚光當場為調(diào)研組組員演唱了一首客家山歌,高亢逶婉的聲調(diào)與獨具特色的歌詞中傳遞出客家人民對于生活的獨到見解,令調(diào)研組組員很是動容。“我們都喜歡通過唱山歌的方式來表達自己的感情,”她補充道:“這是客家人表達心聲的方式”。
當談及客家山歌的傳承發(fā)展現(xiàn)狀時,年近七十的張揚光臉上明顯浮現(xiàn)出一絲哀愁。在疫情發(fā)生之前,當?shù)卣c文化站曾組織“送戲下鄉(xiāng)”與“客家山歌進課堂”等活動以促進客家山歌在當?shù)氐膫鞒信c發(fā)展,然而受疫情影響,此類推廣活動目前基本都不得以暫;驎簜骶上。除去疫情等不可控因素的影響,張揚光總結了造成客家山歌傳承與發(fā)展困局的主要原因。一是客家山歌表演形式、演唱方式、旋律歌詞方面的創(chuàng)新較少,對長期浸潤于流行歌曲的青年一代難以產(chǎn)生吸引力;二是客家山歌本身聲調(diào)多樣變換,傳唱難度大,學習門檻高。“現(xiàn)在的小朋友,想學山歌的還是很多的,但是都教不會,沒辦法教。他們有熱情,但是山歌學習難度還是很大的。”這讓客家山歌面臨著后繼無人的尷尬局面。
(圖4 文化站工作人員接受組員采訪)
調(diào)研組隨后采訪的一名文化站工作人員也證實了這一點。她表示,雖然政府與文化站都曾對客家山歌進行大力推廣,但不可否認,目前客家山歌還是主要受老年觀眾的喜愛,青年受眾少,存在較為嚴峻的傳承斷代傾向。
在此次深入采訪的過程中,調(diào)研組組員深刻意識到了客家山歌傳承斷代問題的嚴峻性。一名組員認為,激發(fā)當?shù)厝罕,尤其是中青年群體對于客家山歌的認同感、歸屬感與自豪感是解決客家山歌傳承斷代問題的重要途經(jīng),應該通過推動當?shù)厝罕姺e極主動地參與并投入到客家山歌的傳承與推廣活動,從而推動客家山歌的創(chuàng)新性發(fā)展。
(圖5 調(diào)研組成員采訪當?shù)鼐用?
8月6日,調(diào)研組一行前往白水寨景區(qū)進行實地走訪。在一片煙雨蒙蒙中,組員們從山腳出發(fā),沿著幽靜清涼的山道一路踱步而上,穿梭在媲美原始森林的山林之中。不遠處,瀑布破開云霧從山頂奔流而下,雷霆萬鈞,又如萬馬奔騰,有“疑是銀河落九天”之聲勢。
(圖6 白水寨瀑布)
“目前白水寨景區(qū)傳承客家山歌的模式主要是‘白水寨+’,”白水寨相關工作人員向調(diào)研組介紹到,這種模式能將山歌文化賦能白水寨景區(qū),通過傳統(tǒng)文化吸引游客,創(chuàng)造營收,進而再通過經(jīng)濟效益帶動客家山歌的發(fā)展,實現(xiàn)非遺賦能產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟反哺文化的雙贏局面。“像我們之前舉辦過的“客家山歌匯”就是其中一種。我們一直很重視派潭的在地文化挖掘,也希望能在實現(xiàn)景區(qū)盈利的同時,更好地促進嶺南文化的保護和傳承,F(xiàn)在因為疫情影響,我們不得不暫停相關(客家山歌)活動,但疫情一旦好轉,我們也是會重新啟動文化類的活動。”
白水寨之行讓調(diào)研組深受啟發(fā)。傳承客家山歌等優(yōu)秀非遺文化,不僅靠政府的政策引導與經(jīng)濟支持,也要靠群眾的認同與參與。而讓客家山歌活起來,從“展架”走向“貨架”,不僅能解決山歌文化自身的傳承工作所需要的經(jīng)濟支持,也為山歌文化的展示提供了更為遼闊的舞臺,同時讓人民群眾首先通過經(jīng)濟層面認識山歌文化的價值,從而引導其更深入地了解山歌文化,熱愛山歌,發(fā)揚山歌。
(圖7 調(diào)研組成員于白水寨合影)
“講著唱歌涯唔愁,涯在此這等實頭,山水能解千人喝,山歌能解千人愁。”客家山歌,唱的是情,抓的是心。高亢逶婉的聲調(diào),串起了嶺南人民的田間灶頭、柴米油鹽,也串起了人生的婚喪嫁娶,悲歡離合。小小的派潭鎮(zhèn)里,客家山歌傳承的斷代問題其實也是千萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)非遺傳承困局的縮影,而通過“深度挖掘當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),讓非遺賦能產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟反哺文化”的共贏模式不僅是解決客家山歌傳承斷代問題的破局之道,更是解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)非遺傳承之痛的“良藥”。相信在不久的未來,客家山歌定能重回人們的視野,成為嶺南一張最為靚麗的文化名片!
撰稿人:王 楠
審稿人:吳偉慧 李浩文 董光柱
日期:2022年8月13日
來稿單位:共青團華南師范大學文學院委員會青燁隊