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匯聚力量砥礪行,浙財大學(xué)子采訪中養(yǎng)五老精神浩然氣

作者:浙江財經(jīng)大學(xué)財政稅務(wù)學(xué)院“五老憶往昔 青年探來路”暑期社會實 來源:浙江財經(jīng)大學(xué)財政稅務(wù)學(xué)院“五老憶往昔 青年探來路”暑期社會實踐團隊
“哎喲,那是80奶奶與18大學(xué)生同臺競技了……”在聽到郭奶奶笑談自身的路演經(jīng)歷時,實踐團成員們對她探索未知迎接挑戰(zhàn)的勇氣十分敬佩。浙江財經(jīng)大學(xué)“五老憶往昔,青年探來路”實踐團來到舟山探訪被大家親切稱呼為“愛心奶奶”的郭玲娣,觸摸五老精神的現(xiàn)實溫度,續(xù)航讀懂中國的虔誠行。
從人民教師到公益達(dá)人,郭奶奶始終堅持在用愛心陪伴孩子們成長的路上。在1996年退休之后,她即轉(zhuǎn)向把穩(wěn)關(guān)愛新居民子弟之舵,送衣服、圖書,讓愛心充盈孩子們生活學(xué)習(xí)的空間,讓陪伴成為孩子們心底的陽光。她的愛憐、同情、責(zé)任感與孩子們物質(zhì)、情感、教育的三重缺失,都是她拾起公益事業(yè)的源點。去做、去做好,她成立了包括“愛心奶奶”工作室、愛心工作大聯(lián)盟在內(nèi)的6個團隊,用團隊力量托起愛心定海。她放眼企業(yè)、社區(qū)、小學(xué)……將關(guān)懷的目光投射到曾經(jīng)的陰影處,在力所能及的范圍內(nèi)將溫柔的基調(diào)與底色鋪向每個需要幫助的孩子,點燃生生不息的萬家燈火。
數(shù)十年如一日,她行走在公益路上不斷探索青少年道德教育新方法、新途徑,率先在全市成立社區(qū)少先隊,帶領(lǐng)孩子們參與豐富多彩的社會實踐活動,將雛鷹計劃深入實處。多年的從教經(jīng)驗告訴她,培養(yǎng)青少年活躍思維離不開各類活動的開展。自2002年起,她帶領(lǐng)團隊堅持將特色服務(wù)活動進(jìn)入校園,相繼開設(shè)科技、書法、手工技藝等特色班級。在2016年“愛心奶奶”工作室正式成立后,工作室與浙海大東科學(xué)院牽手共建志愿服務(wù)基地,開展“海島螢火蟲”——助力特殊兒童群體成長志愿服務(wù)項目,將“傳統(tǒng)文化教育”“道德素質(zhì)教育”“海洋科普教育”融入青少年的日常學(xué)習(xí)生活。近年來,郭奶奶開展特色品牌服務(wù)項目“半畝田園”圍繞定海育才學(xué)校學(xué)生勞動教育場地問題展開幫扶,先后發(fā)動社會力量籌集各方愛心善款,最終使校內(nèi)三到五年級每個班都擁有了種植園地。“用愛心陪伴孩子健康成長”是郭奶奶從事各項公益事業(yè)的初衷,在退休后的二十余年間,她始終以愛待人,用善意傳遞人心最真誠的本質(zhì),守護好青少年的燦爛人生路。
“讓愛插上翅膀,助力孩子們在求學(xué)道路上放飛夢想。”郭奶奶及其愛心工作室先后資助了一百多位因病致貧、困難外來務(wù)工人員子女。每每談及與助學(xué)孩子的點滴往事,郭奶奶的笑容總是如冬日暖陽般和煦。她說:“青少年是國家的未來,我就想著多為他們做點事情,也算是再為國家盡我的一份微薄之力。”
不少被郭玲娣資助的對象將她比作燈塔,她也在用自己的實際行動,照亮著資助對象的人生之路。郭奶奶不僅在學(xué)習(xí)生活中給予貧困學(xué)子關(guān)愛,還注重孩子們心靈上的關(guān)懷,讓他們感受到人世間的濃濃溫情。被資助長達(dá)八年的女孩小張,在給郭奶奶的信中情真意切地表露對長達(dá)八年來生活學(xué)習(xí)上郭奶奶給予的關(guān)愛照顧的無盡感恩。是郭奶奶在父親因病去世后,幫助她家申請低保低邊補助,連續(xù)三天護送她順利進(jìn)行高考,還對接愛心商家,資助她大學(xué)期間每學(xué)期五千元的學(xué)費,讓她步入全新的大學(xué)生活。而小張也只是郭奶奶幫助的眾多學(xué)子中的一個,郭奶奶連同愛心工作室和社會各界愛心人士幫助百余名這樣的孩子們圓了讀書夢,資助助學(xué)款達(dá)二十余萬元。一股助學(xué)暖流在舟山大地上涓涓流淌,匯聚成愛的河流,經(jīng)久不息。
“只要我還有精力,我會一直把公益這件事持續(xù)下去。當(dāng)一輩子老師了,關(guān)心下一代工作就是我心里最重要的事。”這是郭玲娣奶奶堅持了一輩子的信仰。在本次實踐活動當(dāng)中,實踐團也采訪了很多像郭奶奶這樣“甘灑余暉映朝陽”的五老們,在非遺逐漸走失的當(dāng)下,洪國壯先生以聲聲漁歌留住舟山記憶,借“非遺”之力賡續(xù)文化薪火;吳祥法老先生在“紅巖精神”的指引下創(chuàng)造了帶班成績超越重點高中的記錄,數(shù)十年筆耕不輟,訴歷史脈絡(luò),講文化魂魄;蘇國方老先生轉(zhuǎn)業(yè)到教師以后自學(xué)初高中知識授業(yè)解惑,改變了無數(shù)漁村孩子的命運,終得滿園桃李芬芳……五老們以五老精神為刃雕琢?xí)r代品格,增添其厚重與深度。
   五老精神承載著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是中華民族精神的生動體現(xiàn),也是社會主義核心價值觀的生動表達(dá)。像郭奶奶這樣的五老始終躬耕在時代前沿,以匠心給予后代關(guān)懷,激勵著新一代青年人深入挖掘五老精神的核心要義和時代價值,汲取五老力量,也鼓足闖勁在讀懂中國的征程上走遠(yuǎn)走深。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-09-04 關(guān)注
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