今天的陽(yáng)光格外明媚，今日的心情格外年輕。今天，我作為佳賓應(yīng)邀來(lái)到一所小學(xué)參加慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)，我榮幸地又一次戴上了紅領(lǐng)巾，感到特別的開(kāi)心，特別的快樂(lè)，特別的年輕。
　　這所小校坐落在終年不息的瀾滄江畔，學(xué)校的兩側(cè)是白云繚繞的青山密林。藍(lán)藍(lán)的天空下，五星紅旗高高飄揚(yáng)在整潔寬敞的教學(xué)大樓上空，整齊的綠樹緊緊環(huán)繞在校園周圍；大操場(chǎng)里，彩旗飛舞，歡歌陣陣，身著節(jié)日盛裝的小朋友們?cè)缫蚜嘘?duì)等候。剎那間，我仿佛走進(jìn)了春的百花園，這里，滿園盛開(kāi)著快樂(lè)幸福的向陽(yáng)花；這里，茁壯成長(zhǎng)著國(guó)家未來(lái)的主人。
　　這些孩子全部來(lái)自牧區(qū)，還有一百多人來(lái)自福利院，如果不是黨的關(guān)懷，他們中的絕大多數(shù)孩子或許只能是與牛羊?yàn)榘榈哪镣�，與千山相隔的文盲，與萬(wàn)水相離的游子。
　　你知道嗎？他們是這個(gè)季節(jié)的主角！你看！朵朵生命力旺盛的花兒綻放出希望的萌芽，細(xì)嫩的柳枝撫弄著年輕的發(fā)絲！在這個(gè)燃情的六月里，聚集著清新無(wú)比的空氣，把輕柔柔，淅瀝瀝的雨點(diǎn)串成動(dòng)聽(tīng)的音符！
　　你知道嗎？他們是這個(gè)季節(jié)的客人！你聽(tīng)！孩子們的歡聲笑語(yǔ)，響成一片。把校園匯筑起一個(gè)快樂(lè)的港灣。文明禮貌的風(fēng)，“學(xué)體”雙飛的船，輕輕蕩漾在水面。孩子們徜徉其中，載著理想，載著愿望，載著寄托，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
　　望著我胸前的紅領(lǐng)巾，我的思緒悄然打開(kāi)我塵封的童年。在我的童年，簡(jiǎn)陋的青瓦教室漏著雨水，冰冷的青石桌下是雨水后的泥濘，自家?guī)��?lái)的竹凳吱吱地作響，調(diào)皮的同學(xué)在泥土墻上挖掘著洞穴，美麗的鄉(xiāng)村女教師在昏暗的教室里講授著課程。還有校門口的爆米花、涼水?dāng)偂⒏收崃�、桔子園、竹林灣、水稻田……我的童年是幸福的，我能讀書，我能健康的成長(zhǎng)。我在那個(gè)多彩的季節(jié)里編織著多彩的夢(mèng)；我在那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)里邁進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋�？粗�眼前孩子們一張張幸福如花的笑臉，一股甜蜜幸福涌上我的心頭，一種欣慰自豪洋溢在我的臉上。
　　“布谷鳥在歌唱，小草在生長(zhǎng)，河流在歡騰，花兒在開(kāi)放……我們是六月的花朵，將校園點(diǎn)綴；我們是祖國(guó)的花海，在阿媽的懷抱健康成長(zhǎng)……蔚藍(lán)的天空云雀放歌，多彩的季節(jié)百花爭(zhēng)艷……”孩子們開(kāi)始表演節(jié)目了，我心潮涌動(dòng)，感慨萬(wàn)千。心跟著孩子們一起歌唱，歌唱這盛世美景，歌唱這美好的未來(lái)！
　　親愛(ài)的孩子們，你的生命剛剛翻開(kāi)人生的第一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀你們?cè)娨话忝利惖臍q月。祝福你們，愿你們?cè)谶@個(gè)多彩季節(jié)里幸�？鞓�(lè)，健康成長(zhǎng)！