青年學(xué)子在行走中傳承紅色基因
 
         為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)青年學(xué)生從紅色歷史中汲取奮進(jìn)力量，近日，西安理工大學(xué)組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，先后走進(jìn)西安事變紀(jì)念館、西安革命公園、西安烈士陵園、楊虎城將軍陵園及八路軍西安辦事處紀(jì)念館，開(kāi)展了以“憶往昔崢嶸歲月，筑今朝強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地參觀，現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)等形式，讓青年學(xué)子在沉浸式體驗(yàn)中重溫革命歷史，厚植家國(guó)情懷，彰顯新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。 首站西安事變紀(jì)念館：在歷史轉(zhuǎn)折處感悟初心使命
  革命公園與烈士陵園：在緬懷先烈中汲取奮進(jìn)力量
 
         第二站實(shí)踐團(tuán)來(lái)到西安革命公園。這座始建于1927年的公園，最初為紀(jì)念北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的陜西革命軍民而建，園內(nèi)的“革命亭”“烈士祠”承載著西安人民對(duì)革命先烈的深切緬懷。在革命亭前，實(shí)踐團(tuán)成員整齊列隊(duì)，向革命先烈敬獻(xiàn)花籃，全體肅立默哀。隨后，歷史學(xué)院副教授李娜為同學(xué)們講述了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陜西軍民的抗敵故事：“從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，陜西這片土地上涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)為理想獻(xiàn)身的先烈，他們用生命詮釋了‘為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天’的革命精神。”   
楊虎城將軍陵園：在忠魂長(zhǎng)眠處傳承民族氣節(jié)
 
         第四站實(shí)踐團(tuán)來(lái)到位于長(zhǎng)安區(qū)的楊虎城將軍陵園。這座依山而建的陵園莊嚴(yán)肅穆，楊虎城將軍與家人、部下的墓碑靜靜矗立，訴說(shuō)著一位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)“寧為玉碎，不為瓦全”的民族氣節(jié)。“楊虎城將軍一生致力于抗日救國(guó)，即使身陷囹圄也始終堅(jiān)守信仰，最終為民族大義獻(xiàn)出了生命。他用行動(dòng)告訴我們，什么是‘富貴不能淫，威武不能屈’。”指導(dǎo)老師指著陵園內(nèi)的“楊虎城將軍生平展”，向同學(xué)們講述將軍從軍閥到愛(ài)國(guó)志士的轉(zhuǎn)變，以及他與中國(guó)共產(chǎn)黨合作、推動(dòng)抗日的堅(jiān)定信念。參觀過(guò)程中，同學(xué)們注意到楊虎城將軍在獄中寫下的詩(shī)句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這句詩(shī)不僅是他個(gè)人的寫照，更成為無(wú)數(shù)革命先烈的精神縮影。“將軍在犧牲前仍堅(jiān)信‘中國(guó)必勝’，這種對(duì)民族未來(lái)的堅(jiān)定信念，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。”經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生李佳琪說(shuō)，“作為青年，我們或許不必面對(duì)生死考驗(yàn)，但在學(xué)業(yè)、工作中，更要像先烈那樣堅(jiān)守信念，不畏困難。” 八路軍西安辦事處紀(jì)念館：在“紅色堡壘”中讀懂責(zé)任擔(dān)當(dāng)
 
         實(shí)踐活動(dòng)的最后一站，是被譽(yù)為“紅色堡壘”的八路軍西安辦事處紀(jì)念館。這里曾是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)設(shè)立的重要機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著聯(lián)絡(luò)友軍、輸送物資、營(yíng)救同志等重要任務(wù)，是連接延安與外界的“橋梁”。在紀(jì)念館的“秘密交通線”展區(qū)，一段段隱蔽斗爭(zhēng)的故事讓同學(xué)們印象深刻：地下工作者如何用暗號(hào)傳遞情報(bào)，如何在敵人的嚴(yán)密監(jiān)視下護(hù)送進(jìn)步青年奔赴延安…… 讓紅色基因在青春奮斗中薪火相傳
 
        此次紅色主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“行走的課堂”讓西安理工大學(xué)的青年學(xué)子們近距離觸摸歷史、感悟精神。從西安事變的“民族大義”到革命先烈的“舍生取義”，從楊虎城將軍的“堅(jiān)守信仰”到八路軍辦事處的“使命擔(dān)當(dāng)”，每一處紅色地標(biāo)都成為一堂生動(dòng)的“大思政課”，讓同學(xué)們?cè)跉v史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中，深刻理解了“紅色基因”的豐富內(nèi)涵。