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今日大學(xué)生網(wǎng),社會實踐報告投稿平臺

服務(wù)社會,提升自我

發(fā)布時間:2024-08-29     閱讀
  伴隨著炎炎夏日,似火驕陽,一年一度的暑假隨之起航。今年的7.1-7.11,來自塔里木大學(xué)的“傳承紅色鑄基因,五育并舉暖人心”志愿團(tuán)隊參與到暑期社會實踐中來,懷著激動和興奮的心情聚集在一起,翹首期盼一次新的體驗與收獲!
   
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動地參與到社會實踐中來,把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識和科學(xué)技術(shù)運用到實踐中去,響應(yīng)國家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號召。實現(xiàn)學(xué)有所用,回饋社會,服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
    在這十天的社會實踐中,我們與阿拉爾市學(xué)苑小區(qū)的學(xué)生們一起度過了一個不一樣的暑假。從開班儀式的活躍氣氛到共同歌唱祖國,學(xué)習(xí)低碳出行、講衛(wèi)生、云參觀紀(jì)念館,每一項都讓我深深體會到新青年對于社會、國家的重要性。七月七日,我們共同學(xué)習(xí)了七七事變,在講述過程中,我深感現(xiàn)在祖國繁榮昌盛的來之不易。課中,同學(xué)們也滿懷激情地學(xué)習(xí)!
   
 社會是一個廣闊的人生大舞臺,社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期,參與到社會實踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會實踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。

 
作者:甘鵬琪 張荻    來源:塔里木大學(xué)“傳承紅色鑄基因,五育并舉暖人心”實踐隊
責(zé)編:周云
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