為深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，進一步引導(dǎo)青少年樹立遠大目標(biāo)、堅定理想信念。2024年7月，長安大學(xué)能源與電氣工程學(xué)院“交通強國 未來有我”暑期社會實踐隊積極響應(yīng)團中央“青年實干家計劃”的號召，赴江西省安遠縣開展社會實踐活動。實踐隊以“交能互濟-新能源驅(qū)動下充換電設(shè)施聯(lián)合選址與布局優(yōu)化”為選題，通過深入調(diào)研與創(chuàng)新，旨在助力鄉(xiāng)村振興，為安遠縣的交通和能源發(fā)展貢獻青春智慧。 

 
“交通強國 未來有我”暑期實踐活動啟動儀式合影

    安遠縣作為全國首批“四好農(nóng)村路”示范縣，是交通強國建設(shè)的重要試點單位。實踐隊到訪安遠縣智慧交通中心，收集了關(guān)于實時路網(wǎng)監(jiān)測、車輛管控等關(guān)鍵數(shù)據(jù)；考察電商產(chǎn)業(yè)集團、物流產(chǎn)業(yè)園，與相關(guān)負責(zé)人探討了安遠縣電商扶貧的成效與挑戰(zhàn)；走訪三百山景區(qū)、鳳山鄉(xiāng)紫參小鎮(zhèn)和東生圍景區(qū)，深入調(diào)研安遠縣交通道路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，并相繼提出了具有針對性的交通建設(shè)方案。

 
實踐隊與電商物流產(chǎn)業(yè)園區(qū)負責(zé)人展開交流

    此外，實踐隊赴安遠縣第一中學(xué)高二（3）班開展主題為“高考志愿填報及交通能源知識普及”的支教宣講活動，通過專業(yè)的分析和生動的案例，實踐隊成員幫助學(xué)生們了解了不同專業(yè)的特點、就業(yè)前景以及個人興趣與職業(yè)規(guī)劃的結(jié)合點，引導(dǎo)學(xué)生們理性思考，科學(xué)規(guī)劃自己的未來道路。同時，交通能源知識的普及也是一次緊跟時代步伐、面向未來的教育嘗試。通過此次宣講，同學(xué)們不僅了解到了傳統(tǒng)能源與新能源的區(qū)別、應(yīng)用現(xiàn)狀及未來趨勢，還深刻認識到了交通能源領(lǐng)域在環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展等方面的重大意義。這樣的知識普及有助于激發(fā)學(xué)生們對科技創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念，為將來投身相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作埋下伏筆。
 

 
實踐隊成員進行支教宣講

    面對全球氣候變化挑戰(zhàn)，綠色能源應(yīng)用成為安遠縣可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。實踐隊員深入調(diào)研充電設(shè)施現(xiàn)狀和需求，不僅分析現(xiàn)有設(shè)施，還探討清潔能源多元化應(yīng)用，為綠色交通轉(zhuǎn)型提供深度洞察與策略建議。實踐隊通過實地走訪、專家座談等形式，深入安遠縣國家電網(wǎng)充電站、星星充電充電站、城投新能源發(fā)展有限公司、城投光伏發(fā)電園區(qū)、江西大唐新能源九龍山風(fēng)電場等新能源企業(yè)，與相關(guān)負責(zé)人討論風(fēng)能和光能的經(jīng)濟價值。通過采集充電樁和新能源設(shè)備數(shù)據(jù)，提出構(gòu)建“交能融合”綠電供應(yīng)自洽系統(tǒng)建議，強調(diào)提高能源轉(zhuǎn)換效率和儲能能力的重要意義，旨在促進企業(yè)與科技同步發(fā)展。

 
實踐隊實地走訪新能源企業(yè)

    實踐隊結(jié)合安遠縣交通和能源的特點，提出了“交能融合”的創(chuàng)新方案，重點探討了安遠縣充換電設(shè)施的優(yōu)化與未來發(fā)展路徑。基于實地調(diào)研數(shù)據(jù)，實踐隊運用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法設(shè)計的安遠縣電力負荷預(yù)測軟件表現(xiàn)出色，為安遠縣的“交能融合”可持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。在安遠縣交通局舉行的實踐成果匯報會上，實踐隊重點分享了基于前期調(diào)研工作和研究分析所得出的安遠縣充換電設(shè)施選址優(yōu)化和電力負荷預(yù)測方案，受到當(dāng)?shù)亟煌ㄟ\輸局和相關(guān)企業(yè)的高度認可。

實踐隊成員進行成果匯報

    用腳步丈量交通脈絡(luò)，用智慧助力交通建設(shè)。長安大學(xué)能電學(xué)院“交通強國 未來有我”暑期社會實踐活動，凝聚了青年學(xué)子的智慧與汗水，是新時代青年建設(shè)“交通強國”的一次嘗試，也是對“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”主題的有力響應(yīng)和深度實踐。實踐活動不僅鍛煉了青年學(xué)子的社會責(zé)任感，也為安遠縣的交通發(fā)展指明了方向。