2025年7月7日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院赴洛陽暑期社會實踐團走進世界文化遺產(chǎn)龍門石窟，在習總書記考察過的石窟前，實踐團于此開展“行走中的思政課”，不僅學(xué)習非遺文化，更在歷史的回響中，汲取古人智慧，傳承非遺基因，讓非遺在新時代“創(chuàng)新性改變，創(chuàng)造性發(fā)展”。
循領(lǐng)袖足跡，悟千年佛韻
         據(jù)新華社2025年5月20日電，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平5月19日至20日在河南考察。19日下午，習近平來到龍門石窟，察看石窟整體布局風貌和代表性窟龕、造像，同現(xiàn)場的文物保護工作者親切交流。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)實踐團循此足跡，在盧舍那大佛前開展思政課學(xué)習，仰望盧舍那大佛的慈悲微笑，感受“中原風格”與“大唐風范”的交融。講解員的聲音在石窟間回蕩，從北魏年間開鑿時的艱難卓絕，到歷代修繕者的匠心守護，再到如今數(shù)字化保護技術(shù)的應(yīng)用，一段跨越千年的發(fā)展歷史徐徐鋪展。實踐團成員們靜靜聆聽，目光掠過那些歷經(jīng)風霜卻依舊鮮活的造像，心中涌起的不僅是對古人創(chuàng)造力的驚嘆，更深刻體味到文化遺產(chǎn)背后所承載的民族精神與歷史記憶。指導(dǎo)老師李麗結(jié)合石窟文化現(xiàn)場講授思政課，引領(lǐng)實踐團成員感悟傳統(tǒng)文脈與時代使命。這不僅是一次深入的歷史知識學(xué)習活動，更是一場跨越時空與先輩展開深度對話的精神之旅。實踐團成員積極踐行習近平總書記“保護好、傳承好、傳播好”文化遺產(chǎn)的重要理念，以實際行動加深自身守護文化遺產(chǎn)的責任感與使命感。
圖為指導(dǎo)老師李麗正為實踐團成員上思政課
匯游客熱情，傳千年文脈
          活動現(xiàn)場人頭攢動，團隊精心策劃的"非遺知識競答""簡筆十三朝繪制"等特色志愿服務(wù)項目，吸引了近百名游客熱情參與。在非遺知識競答環(huán)節(jié)，參與者通過趣味互動深入了解傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)；簡筆繪制活動則讓游客們用畫筆勾勒十三朝古都的歷史輪廓，在創(chuàng)作中感受城市的文化底蘊�；顒蝇F(xiàn)場洋溢著歡聲笑語，特別是青少年參與者們專注投入的神情，展現(xiàn)了新一代對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。

圖為實踐團成員馮曉曉與孩子共同創(chuàng)作簡筆畫
跨文明對話，繪文化同心
         這樣的文化熱情，在龍門石窟景區(qū)里有了更廣闊的延伸。實踐團在這里偶遇了來自波蘭、法國的游客，語言的隔閡并未阻礙交流的發(fā)生，成員們熱情地用英語發(fā)出邀請外國友人進行簡筆畫繪制，并為外國友人講解石窟佛像的文化淵源，細說佛教藝術(shù)如何在中原大地落地生根，看飛天的飄帶如何承載著中西文化的碰撞與融合。一位法國游客聽完，望著盧舍那大佛慈祥的面容，由衷贊嘆：“洛陽的文化像一幅流動的史詩，讓我想起盧浮宮的珍寶！”​
         這樣的共鳴，讓成員熊浩哲深有感觸：“非遺不僅是中國的，更是世界的。”團隊特意準備了唐三彩書簽與石窟明信片作為禮物，遞到外國友人手中。小小的書簽上，三彩釉色依舊鮮亮；明信片里，石窟的滄桑與莊嚴躍然紙上；詩詞中，洛陽文化閃耀著中華文化的魅力。這些帶著溫度的物件，成了跨越國界的文化使者，而年輕的隊員們，則用真誠與熱情，架起了一座文明互鑒的橋梁，讓非遺的光芒，在更廣闊的天地里閃耀。

圖為實踐團成員石添宇和付雷蕾采訪外國友人
結(jié)語：以青春之筆，繪就千年佛韻
         這一場文化之旅，猶如一次跨越時空的心靈對話。龍門石窟的雄渾氣度與青年學(xué)子的赤誠之心在此交融，譜寫出文明傳承的時代新篇。站在伊闕兩岸，我們清晰地看到：那些歷經(jīng)風雨的古老石刻，正煥發(fā)出從"歷史記憶"到"當代共鳴"的全新生機。
        "石窟文化的保護需要'匠心傳承'與'人文浸潤'的雙重力量。"實踐團導(dǎo)師李麗說道，"我們既要像古人雕琢佛像般虔誠守護每一處線條，讓千年前的匠心永續(xù)；更要通過藝術(shù)創(chuàng)作、文化體驗等方式，讓這些沉默的石刻開口說話。"每一尊佛像的凝視，都是一次跨越千年的心靈守望，山巖承載著信仰的重量，鑿痕訴說著匠心的溫度，在歲月的流轉(zhuǎn)中完成從物質(zhì)到精神的升華。青年與石窟相遇，傳統(tǒng)與現(xiàn)代對話，用藝術(shù)的再創(chuàng)造延續(xù)文脈。文明的薪火相傳如同伊河之水奔流不息，在新時代的河床上，繼續(xù)滋養(yǎng)著中華民族生生不息的精神沃土。