7月25日，來自山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的“探憶·追光”赴山東臨沂等地關(guān)于紅色文化資源調(diào)研宣講團(tuán)的成員馬博遠(yuǎn)、耿智琦以“探星火記憶，追燎原光芒；尋跡紅色齊魯，傳承革命精神”為主題，為山東省臨沂市郯城縣馬頭鎮(zhèn)玉帶社區(qū)的二十余位學(xué)生帶來了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的紅色文化宣講。習(xí)近平總書記在臨沂視察時(shí)指出：“軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然具有十分重要的啟示作用。”沂蒙精神是我國(guó)重要的紅色革命精神，在臨沂人民長(zhǎng)久的革命與實(shí)踐中形成，對(duì)于當(dāng)今人們認(rèn)識(shí)紅色文化、傳播紅色精神具有重要價(jià)值。此次宣講旨在向青少年宣傳紅色文化知識(shí)，促進(jìn)紅色文化廣泛傳播，助力我國(guó)青少年一輩在紅色文化的熏陶下健康成長(zhǎng)。依靠山東省臨沂市郯城縣馬頭鎮(zhèn)玉帶社區(qū)村民委員會(huì)的支持，本次宣講如期在玉帶社區(qū)黨群服務(wù)中心的二樓會(huì)議室舉行，二十余位玉帶社區(qū)的中小學(xué)生居民齊聚一堂，期待著與宣講人共同浸潤(rùn)紅色文化、賡續(xù)紅色基因。馬博遠(yuǎn)與耿智琦以“三個(gè)故事”、“四種精神”、“五條啟示”為主要內(nèi)容，為宣講對(duì)象帶來內(nèi)容詳實(shí)的精彩宣講。他們講述了關(guān)于王盡美、焦裕祿和新時(shí)代中的平民英雄的三個(gè)故事，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱覽王盡美組建山東工會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)多地大罷工的無產(chǎn)階級(jí)革命先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)焦裕祿在蘭考縣為民服務(wù)、鞠躬盡瘁的卓絕貢獻(xiàn)，分享張保國(guó)、李涌、王超等人民警察在新時(shí)代展現(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三個(gè)故事發(fā)生在歷史中的不同階段，但他們共同展現(xiàn)了信仰堅(jiān)定、無私奉獻(xiàn)的精神底色，為我們奮斗篤定、續(xù)寫齊魯紅色故事帶來深深的激勵(lì)。在“四種精神”中，馬博遠(yuǎn)與耿智琦分別介紹了“黨群同心，軍民情深；水乳交融，生死與共”的沂蒙精神、“一不怕苦、二不怕死”的王杰精神、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的孔繁森精神，以及“埋頭苦干、勇挑重?fù)?dān)、永不懈怠、一往無前”的挑山工精神。其中，對(duì)于沂蒙精神的宣講激發(fā)了宣講對(duì)象的強(qiáng)烈反響，一位同學(xué)深受感染，起立分享自身感悟：“在聽完今天的紅色宣講后，我強(qiáng)烈感到今天的幸福是來之不易的，我應(yīng)該向黨員學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后也為人民服務(wù)！”在“五個(gè)啟示”中，馬博遠(yuǎn)與耿智琦強(qiáng)調(diào)，在新時(shí)代，我們要堅(jiān)定不移跟黨走、聽黨話，重視對(duì)紅色資源的保護(hù)和運(yùn)用，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育；加強(qiáng)黨史教育，注重對(duì)紅色歷史的傳承，賡續(xù)革命精神，延續(xù)歷史中的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。最后，二位宣講人呼吁廣大青年勇?lián)��?dāng)、敢實(shí)踐，在行動(dòng)上見真章，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。宣講結(jié)束后，學(xué)生們積極踴躍，爭(zhēng)相交流對(duì)紅色文化的深刻體悟與心靈觸動(dòng)，一致贊譽(yù)此次宣講活動(dòng)精彩紛呈，極大地拓寬了他們的視野與認(rèn)知邊界。他們紛紛表態(tài)，將堅(jiān)定不移地以紅色文化為指引，汲取紅色榜樣的力量，勤勉不輟地研習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志在未來以實(shí)際行動(dòng)踐行服務(wù)人民的宗旨，為社會(huì)進(jìn)步與國(guó)家繁榮貢獻(xiàn)自己的青春與智慧。會(huì)后，馬博遠(yuǎn)和耿智琦對(duì)兩位學(xué)生進(jìn)行采訪，了解他們對(duì)于此次紅色宣講的感受和思考。同學(xué)們認(rèn)為，山東省內(nèi)的紅色資源十分豐富，可以將紅色文化的宣傳與旅游資源相結(jié)合，吸引更多人來到山東了解紅色文化，了解革命歷史。除此之外，在談及山東省內(nèi)青少年的紅色文化認(rèn)知上，他們認(rèn)為可以通過紅色主題的影視作品、文藝演出、創(chuàng)意產(chǎn)品等形式推動(dòng)更多青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)紅色文化、接受紅色文化的價(jià)值引領(lǐng)。最后，他們堅(jiān)定地表示，他們?cè)敢獬蔀榧t色文化的傳播者與踐行者，推動(dòng)紅色文化的廣泛宣傳與實(shí)踐，讓紅色文化在齊魯大地上生生不息、代代相傳。