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山東大學哲學與社會發(fā)展學院“探憶·追光”成員赴山東聊城開展紅色文化宣講活動

發(fā)布時間:2024-07-14     閱讀
7月14日,山東大學哲學與社會發(fā)展學院‘探憶·追光’赴山東臨沂等地關(guān)于紅色文化資源調(diào)研宣講團成員黃一以“探星火記憶,追燎原光芒;尋跡紅色齊魯,傳承革命精神”為主題,為山東省聊城市臨清市新華辦事處原倉社區(qū)居民帶來一場深刻而生動的紅色文化盛宴。
黃一圍繞“三個故事”“四種精神”“五條啟示”三方面由淺入深展開紅色文化宣講。首先,黃一通過詳細介紹紅船上的王盡美、“在百姓心窩里扎根”的焦裕祿、“和平時代的英雄”張保國這三位為人民利益不懈奮斗的共產(chǎn)黨員,感悟其身上為黨為國奉獻小我的高尚品質(zhì)。同時,黃一結(jié)合學習習總書記重要講話的思考感悟,以沂蒙精神、王杰精神、孔繁森精神、挑山工精神為代表,為社區(qū)居民介紹了四種根植于齊魯大地文化厚土上的精神標識。當學習到習總書記所強調(diào)的“要以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),真抓實干、埋頭苦干,做新時代泰山挑山工”時,原倉社區(qū)工作者中的老黨員王華港大爺不禁深深動容,以高昂的情緒和激昂的語調(diào)表示:“基層工作者就是挑山工,是最接近人民群眾和百姓生活的工作者,我們必須沖在解決問題的第一線,切實地為百姓解決難題、煩題,真抓實干,毫不松懈!”
隨后,黃一回顧齊魯大地上的故事和精神,從五個維度總結(jié)提煉出新時代奮斗者的“五個啟示”:第一,要堅定不移跟黨走,以總書記重要指示舉旗定向,沿著總書記指引的道路奮勇前行;第二,無論是戰(zhàn)略部署單位還是基層落實工作者,都必須保護和運用好紅色文化資源,以其為重要載體,加強愛國主義教育;第三,應注重學思踐悟,在理論學習和實踐感悟中傳承紅色歷史,賡續(xù)紅色精神;第四,應注重黨史教育的廣泛面向,并抓好黨史學習教育的常態(tài)化長效化,堅定信仰信念,增強社會凝聚力和民族認同感;第五,青年作為社會發(fā)展中“特殊”的存在,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的希望和未來,要注重以知識教育和精神教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)符合時代發(fā)展需要、助力黨和國家進步的新時代人才,為社會注入發(fā)展活力。
宣講結(jié)束后,原倉社區(qū)工作人員對黃一熱情洋溢而扎實細致的宣講表示高度肯定,表達了與新時代青年進一步交流及合作的強烈意愿,并結(jié)合此次宣講內(nèi)容就“本地紅色文化資源保護與開發(fā)”展開生動討論。社區(qū)工作者們結(jié)合多年基層工作經(jīng)驗,介紹了原倉社區(qū)近年來為更好傳承革命精神、賡續(xù)紅色基因的落地舉措,并根據(jù)此次宣講理論內(nèi)容對將來文化資源發(fā)展辦法作出思考。社區(qū)工作者們紛紛表示,在未來的發(fā)展中,紅色文化資源傳承與智能技術(shù)結(jié)合將成為必然趨勢,因此正確運用大智能數(shù)據(jù)、促進科技文化雙向互動發(fā)展將成為未來文化精神建設的重要任務。正確處理科技與人文的關(guān)系要求具備創(chuàng)新思維與家國情懷的高校學生與貼近基層的社區(qū)工作者密切合作,以求實現(xiàn)紅色文化資源做到真正的“數(shù)據(jù)賦能”,讓紅色文化精神在祖國大地生生不息。
作者:黃一 劉紓言    來源:今日大學生網(wǎng)
責編:今日大學生網(wǎng) 周云
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