為助力鄉(xiāng)村振興、推動(dòng)山區(qū)教育的發(fā)展,中國藥科大學(xué)“茯苓小隊(duì)”志愿服務(wù)團(tuán)的14名成員于2023年8月9日至18日在陜西省安康市鎮(zhèn)坪縣鐘寶初級(jí)中學(xué)開展了為期10天的“鎮(zhèn)坪有苓”暑期夏令營活動(dòng)。志愿者們充分考慮初中生的興趣愛好和知識(shí)水平,并結(jié)合英語專業(yè)優(yōu)勢,共開展了趣味英語、素質(zhì)拓展、紅色教育三方面20多種課程,致力于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
七彩課堂樂趣多,“五育”并舉培養(yǎng)新人志愿者們?cè)跍?zhǔn)備課程時(shí)把重心放在“趣味”二字上,開展了科學(xué)實(shí)驗(yàn)之“色彩躍遷”和“火山爆發(fā)”,以及手工編織中國結(jié)、香囊制作兩門手工課。課堂上,同學(xué)們看到奇妙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和親手制作的中國結(jié)和香囊都十分驚奇,大家聚精會(huì)神地盯著老師們的示范操作,迫不及待地投入親手實(shí)踐操作中,看著自己完成的作品,大家都露出了燦爛的笑容。支教團(tuán)成員李金銘負(fù)責(zé)手工課教學(xué),她在課后感嘆:“孩子們太熱情了,課上沒有編好的中國結(jié)課下也讓我教他們編完,看得出孩子們真的很喜歡動(dòng)手操作。”
通過與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生的交流,隊(duì)員們得知山區(qū)孩子英語水平普遍較為薄弱
,于是調(diào)整了課程難度,用“你畫我猜”、“英語小偵探”等趣味游戲、形象生動(dòng)的英文擬聲詞小視頻、給英文動(dòng)畫配音等方式激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。課堂上,不少同學(xué)踴躍舉手,積極參與互動(dòng)?谡Z課上,大家通過肢體動(dòng)作及叫聲模仿,進(jìn)行動(dòng)物主題“你劃我猜“,了解動(dòng)物的英文名稱及叫聲的英文表達(dá);配音課上,大家觀看原版英文短視頻,學(xué)習(xí)模仿發(fā)音并完成自己版本的配音……大家趣味的英語課堂充滿了歡聲笑語。學(xué)生們對(duì)于新知識(shí)殷切的目光便是對(duì)老師們辛勤備課最好的反饋。課后,老師們也及時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)優(yōu)化課程內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生們敢于開口,勇于表達(dá)。

圖為老師在“英語小偵探”課堂中引導(dǎo)學(xué)生解謎
“我喜歡打籃球、跳舞、和朋友一起騎自行車……”在第一節(jié)班會(huì)課上,不少同學(xué)做自我介紹時(shí)都說到熱愛運(yùn)動(dòng)。此次夏令營,志愿者們也給學(xué)生們帶來了跆拳道、太極和基礎(chǔ)舞蹈三門體育課。“哈!““哈!” 跆拳道課上,伴隨著一聲聲擲地有聲的口令,同學(xué)們模仿著老師的樣子有模有樣的出拳踢腿;太極課上,大家分組進(jìn)行熱身活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)太極的柔中帶剛;舞蹈課上,有的同學(xué)積極搶占前排,有的同學(xué)雖是第一次接觸舞蹈,也敢于嘗試,感受音樂和律動(dòng)結(jié)合的魅力。老師們?cè)谡n堂上認(rèn)真講解動(dòng)作,對(duì)一些不清楚動(dòng)作的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),課后,老師們還組織相關(guān)同學(xué)利用課余時(shí)間排練結(jié)營儀式文藝匯演的節(jié)目,同學(xué)們主動(dòng)參與,積極配合。在最終的文藝匯演上,老師和同學(xué)們都笑容洋溢,以自信飽滿的精神狀態(tài)向大家展示這幾天的排練成果,引來了陣陣歡呼和鼓掌。
此外,“茯苓小隊(duì)”的志愿者們也結(jié)合各自特長,開展了合唱、書法、歷史和電影藝術(shù)鑒賞等多門素質(zhì)拓展課堂,鼓勵(lì)孩子們不斷接觸新知識(shí),敢于探索新領(lǐng)域。“一個(gè)一個(gè)夢飛出了天窗……“,正如同學(xué)們表演的《大夢想家》一樣,希望大家都能敢于探索,勇敢追夢,飛向更廣闊的天地。

圖為太極課上同學(xué)們做趣味拉伸運(yùn)動(dòng)
追尋足跡傳薪火,紅色基因共同傳承志愿者們專門開設(shè)了讀書班,每天帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀《習(xí)近平講故事》《習(xí)近平的七年知青歲月》等好書,致力于“建設(shè)書香校園”。志愿者們通過分享感悟、展演紅色話劇、繪制“重溫紅色歷史”主題手抄報(bào)等多樣方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考書中故事的深刻內(nèi)涵。趙子豪同學(xué)在紅色微話劇《金色的魚鉤》中飾演老班長,站在講臺(tái)前,他便沉浸到角色之中,為大家展現(xiàn)了一位革命戰(zhàn)士的無私與堅(jiān)毅。在劇中,老班長用縫衣針做成了魚鉤用來去河邊釣魚,但他把釣到的魚都讓給戰(zhàn)友們吃。在極度饑餓與疲憊之中,老班長最終不幸壯烈犧牲。小演員們動(dòng)情的表演和堅(jiān)定的話語讓在場的老師和同學(xué)們都為之動(dòng)容。趙子豪同學(xué)也有感而發(fā):“通過表演這場紅色話劇,我更深刻地體會(huì)到中國革命的艱辛與共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)的精神。我們要向先輩們學(xué)習(xí)。有句話說得好:‘少年強(qiáng)則國強(qiáng),愿以吾輩之青春,守護(hù)盛世之中華!’”
志愿者們還通過國旗下的公開課,師生代表深情朗誦愛國詩歌《追夢》,以及開展以“中國人的飛天夢”為主題的紅色教育課堂等方式努力將紅色種子播撒到孩子們的心中。
支教成員們也在周六前往陜西省平利縣蔣家坪村女媧鳳凰茶葉現(xiàn)代化示范園,探索習(xí)近平總書記與這片茶園的故事。隊(duì)員們與茶農(nóng)深度交談,重溫入團(tuán)誓詞,體會(huì)“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人”的深刻內(nèi)涵。

圖為“中國奇跡”主題讀書班上老師與同學(xué)們熱議家鄉(xiāng)變化
田間勞動(dòng)促成長,亦師亦友情誼長存8月13日,支教成員們分成五組跟隨學(xué)生前往老鄉(xiāng)家中開展勞動(dòng)實(shí)踐。隊(duì)員們?cè)谔镩g地頭學(xué)習(xí)干農(nóng)活,幫助老鄉(xiāng)拔野草、掰玉米、生火做飯……大家一同揮灑汗水,享受著勞動(dòng)帶來的別樣快樂。勞動(dòng)結(jié)束后,志愿者們又與老鄉(xiāng)們坐話家常,了解到當(dāng)?shù)亓己玫纳鷳B(tài)治理和越來越好的生活條件,深切感受到鄉(xiāng)村振興給當(dāng)?shù)厝嗣駧淼男掳l(fā)展。作為支教老師,志愿者們也與學(xué)生親切交談,了解他們的學(xué)習(xí)情況和對(duì)夏令營活動(dòng)的感受,彼此的距離進(jìn)一步被拉近。

圖為支教團(tuán)成員在勞動(dòng)實(shí)踐過后與部分學(xué)生合影
臨別之際,姚依旺同學(xué)在送給老師們的一封中英雙語感謝信中寫到:“您們不只是一位好老師,更是我們的朋友,謝謝你們幫我們奮發(fā)有為。”支教團(tuán)成員蒲林嬋也表示:“這幫可愛的孩子啊——才是我們的‘老師’。”短短十天的支教之旅,不僅讓鐘寶初級(jí)中學(xué)的孩子們收獲了歡樂和陪伴,也使“茯苓小隊(duì)”志愿團(tuán)的成員們得到了成長與歷練,彼此收獲亦師亦友的濃濃情誼,共同度過別樣的七彩假期。