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線上授課方式多樣,實踐雙方共同進步

作者:朱淑蕾 來源:今日大學生網
2022年8月3日,“Cu-Zn”暑期社會實踐團展開暑期支教繼續(xù)維持線上支教的現狀,與小朋友們共同進步。
日前,實踐團成員都已認真負責的準備好了線上教學所需演示文稿及資料,調整好心情,并且進行了預上課,確保萬無一失,盡全力保證帶領小朋友們學習正能量。
首先,數學老師劉志遠進行小學五年級數學的上課,此次數學課團隊成員劉志遠先帶領小朋友們了解學習目標,之后對小數與小數的乘法進行講解,數學老師具有耐心,并且給小朋友們布置了習題進行鞏固。
英語老師馬洪壘將紅色文化故事與英語相結合,將紅色文化與英語句子相聯(lián)系學生們認真聽講,將相關的知識點記錄下來,并且活躍的提出問題,及時的進行講解。
    美術老師姚光悅從簡單手工的小視頻出發(fā),介紹了手工的制作,著名畫家人物的介紹,小朋友們在老師的一步步講解下,開始動手做起了手工作品。
線上的形式并沒有影響“Cu-Zn”暑期社會實踐團的成員們對實踐活動的熱情,實踐團成員認真?zhèn)湔n,認真教學,始終堅持實踐團成員與小朋友們共同進步的初心。
 
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2022-08-14 關注
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