習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，重點(diǎn)幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個(gè)孩子都對自己有信心、對未來有希望。”為積極響應(yīng)黨組織號(hào)召，淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“夏暖童心，徽夢同行”三下鄉(xiāng)支教團(tuán)隊(duì)于8月1日赴安徽省開發(fā)區(qū)陽光花城幼兒園，走進(jìn)留守兒童的日常生活，服務(wù)鄉(xiāng)村教育振興，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童精準(zhǔn)扶智，以青春之我，守護(hù)愛與希望。 傳統(tǒng)文化教育，揚(yáng)文化自信之帆

“文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)”。志愿者首先向小朋友們宏觀地闡述了中華民族上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過講述“聞雞起舞”、“親嘗湯藥”、“蘇武牧羊”等小故事，以播放動(dòng)畫和模擬情景演示的方式讓小朋友們身臨其境地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。 紅色文化教育，啟紅色信仰之航

紅色不僅僅是一種顏色，更是一份感情、一份奉獻(xiàn)、一種追求、一種信念，蘊(yùn)含著激情、斗志。在紅色教育小課堂中，志愿者們積極地與孩子們互動(dòng)，在唱愛國歌曲、講紅色故事、演紅色話劇中，引導(dǎo)留守兒童們學(xué)習(xí)紅色文化，接受愛國主義精神的熏陶。最后，志愿者帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行愛國詩歌朗誦，“小鳥愛藍(lán)天,魚兒愛大海；小草愛大地,花兒愛陽光；我們小朋友，從小愛祖國”，團(tuán)隊(duì)成員亦當(dāng)牢記使命，弘揚(yáng)愛國情志，以愛國之情滋養(yǎng)我祖國花朵，身體力行地書寫新時(shí)代民族華章！ 勞動(dòng)素養(yǎng)培育，掌好踐履之舵

思想自覺是根基，行動(dòng)自覺是歸宿。為貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，志愿者們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了手工課，通過色彩的碰撞與造型的創(chuàng)作，教授孩子們通過自己的想象力制作手工藝品，增強(qiáng)兒童的動(dòng)手實(shí)踐能力和勞動(dòng)素養(yǎng)；還為孩子們開設(shè)了體育課程，鍛煉兒童的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的意志和毅力，讓小朋友在互動(dòng)體驗(yàn)中鍛煉了勞動(dòng)實(shí)踐能力，感受運(yùn)動(dòng)的樂趣。 總有人要去擦星星，希望孩子們能越來越好

習(xí)近平總書記指出，只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。留守兒童的健康成長,不僅關(guān)系到家庭的和諧,而且關(guān)系到社會(huì)長期的和諧、穩(wěn)定以及祖國未來的發(fā)展。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國的未來屬于青年，世界的未來也屬于青年。“夏暖童心，徽夢同行”團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，以“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮自身特長優(yōu)勢，給基層兒童帶來豐富的教學(xué)體驗(yàn)，為推動(dòng)鄉(xiāng)村精神文化建設(shè)，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中放飛青春夢想，助力鄉(xiāng)村文化振興貢獻(xiàn)青春力量！