方言作為一種具有地域特色的語言變體，是新時代承載中國文化、講好中國故事的重要載體。為深入探究當前少數(shù)民族方言保護的實際情況，1月10日至2月9日，數(shù)語同輝團隊前往廣西省南寧市、云南省臨滄市開展一系列調研活動，取得階段性成果。
       1月10日至1月13日，團隊成員前往廣西民族大學語言博物館進行采訪。工作人員詳細介紹了語言博物館在方言保護工作上做出的努力。首先扎根本源大地，獲取一手數(shù)據(jù)；其次順應時代趨勢，運用大數(shù)據(jù)技術研發(fā)智能多語翻譯平臺；最后建立實踐研學基地，擴大影響力。多樣的方式為團隊開展方言保護活動提供了新思路。

       1月22日，團隊成員前往鳳慶縣第二中學和鳳慶縣第三中學面向學生收集關于少數(shù)民族語言保護與發(fā)展現(xiàn)狀的調查問卷，通過對收集結果的統(tǒng)計分析，加深了成員們對云南臨滄少數(shù)民族語言保護與發(fā)展現(xiàn)狀的認識，進一步思考少數(shù)民族語言的保護與發(fā)展的新方法新模式。

       2月5日至2月8日，團隊成員前往鳳慶縣教育體育局采訪陳嬌老師關于數(shù)字化背景下鳳慶縣少數(shù)民族語言使用現(xiàn)狀及機遇挑戰(zhàn)等相關問題。陳嬌老師向團隊成員介紹了鳳慶縣采取的保護措施、未來規(guī)劃。團隊成員總結當前普通話與少數(shù)民族語言的沖突點，與老師共同探討可行方案。

      習近平總書記強調，“要科學保護各民族語言文字，尊重和保障少數(shù)民族語言文字學習和使用”。本階段團隊成員綜合實踐收獲，針對少數(shù)民族語言保護現(xiàn)狀制定了系列計劃。后續(xù)團隊將持續(xù)深入，打通少數(shù)民族語言文化發(fā)展的堵點，為少數(shù)民族語言文化傳承發(fā)展貢獻力量，讓文化之樹繁茂而長青。