為了響應(yīng)團(tuán)中央對(duì)全國(guó)大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召且貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育成果，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)習(xí)科技創(chuàng)造如何教育未來(lái)青年，曲阜師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院來(lái)到濟(jì)南山東省科技館參觀，暢想未來(lái)。
7月8日上午十點(diǎn)，隊(duì)員在東阿縣集合完畢，整備出發(fā)，搭乘火車(chē)前往實(shí)踐的目的地——山東省科技館。本館以“人類(lèi)·探索·創(chuàng)新”為主題布設(shè)展品，涵蓋物理、天文、地理等多個(gè)學(xué)科。
“科學(xué)是好玩的，科學(xué)是有趣的”講解員在科普活動(dòng)中給隊(duì)員介紹，他還講到，大部分人固有的認(rèn)知是“科技有一種高不可攀的感覺(jué)”。踏入科技館后，各位就會(huì)了解到科學(xué)不僅幽默有趣，還很接地氣。
進(jìn)入科技館大門(mén)，首先就能看到許許多多科學(xué)巨匠的照片：“兩彈一星”鄧稼先、“核潛艇專(zhuān)家”黃旭華、“雜交水稻之父”袁隆平......等。他們從事力學(xué)、原子能事業(yè)、現(xiàn)代氣象學(xué)等，享譽(yù)國(guó)際，以國(guó)為重，家為輕。中國(guó)科技事業(yè)的從無(wú)到有、由弱變強(qiáng)的壯闊發(fā)展史，值得我們大力傳承，深刻銘記。


繼續(xù)深入科技館，信息發(fā)展映入眼簾。從公元前3000左右開(kāi)始，古埃及人開(kāi)始用飛鴿傳信。馬匹實(shí)際上尚不能日行千里，而鴿子卻能有日飛千里的水平，500公里六個(gè)小時(shí)便可以到達(dá)。古也有夜間點(diǎn)火，烽火狼煙。長(zhǎng)城是世界古代史上的偉大軍事防御工程，他并非簡(jiǎn)單地一線城墻，而是一個(gè)完整的防御體系。其上有烽火臺(tái)，以”狼煙”傳信。隊(duì)員們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)烽火戲諸侯，如今看到展廳里的介紹，對(duì)烽火狼煙的重要性有了進(jìn)一步的了解。后來(lái)的朝代有了驛站——傳遞軍事情報(bào)的官員途中食宿、換馬的場(chǎng)所。中國(guó)是世界上最早建立有組織地傳遞信息系統(tǒng)之一。有了早期郵政，清政府著手推廣，中國(guó)自此與世界各國(guó)郵政平等交往。講解員說(shuō)：“有了書(shū)信往來(lái)，有了信息傳遞，我們的國(guó)家才能不再閉塞，做到真正的文明開(kāi)放��！”。
隨后的一個(gè)展廳里，是一些趣味科技產(chǎn)品，適用于5歲以上的孩子，旨在通過(guò)游戲科技來(lái)讓孩子們了解更多的生活中常見(jiàn)的物理、生物現(xiàn)象。如：熱感顯示器、太陽(yáng)能動(dòng)力小車(chē)、無(wú)皮鼓、掉落的棒子、平衡盤(pán)......等。隊(duì)員們紛紛喚醒了童心，爭(zhēng)先恐后的和同時(shí)段一起參觀的小孩子們玩起了游戲。其中的平衡盤(pán)需要有極強(qiáng)的平衡感才可以使三個(gè)小球落入指定地點(diǎn)。講解員還告訴隊(duì)員；“更需要“燒腦”的是，一些科學(xué)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但背后的創(chuàng)作過(guò)程卻很復(fù)雜。有時(shí)，為了準(zhǔn)備一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家需要提前根據(jù)展品去尋找它的科學(xué)原理，特別是要想一些比較有意思的故事，并通過(guò)一些有趣的點(diǎn)把這些科學(xué)原理講出來(lái)。”他還說(shuō)，為了讓準(zhǔn)備的講解與游戲達(dá)到預(yù)期的效果，她會(huì)在網(wǎng)上看一些熱門(mén)的短視頻，再與科普工作結(jié)合起來(lái)，然后給同齡段的小朋友先講一講，看他們的反饋后再融入到工作中，“一般需要半個(gè)月左右。”


來(lái)到最后一個(gè)展廳，這里擺放了一座恐龍仿真骨骼標(biāo)本。在標(biāo)本的前面，展柜里擺滿(mǎn)了奇異石頭，如:瑪瑙、毒砂、符山石等。
“錦囊以及人難料，卻見(jiàn)成功在馬前”，諸葛風(fēng)骨可謂流傳千年。泉城廣場(chǎng)外圍、科技館的后面設(shè)立了諸葛先生的石像，瞻仰他的風(fēng)姿成為最后的收尾。“鞠躬盡瘁，死而后已”一心為蜀漢，病死五丈原。后人都應(yīng)把它作為榜樣，他流芳百世，精神可貴。因此，未來(lái)的青年不僅要注重科技發(fā)展，同時(shí)也需要注重中華傳統(tǒng)文化的傳承。


這次活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從科技創(chuàng)造中充分汲取養(yǎng)分，感受科技創(chuàng)新的新奇，未來(lái)隊(duì)員們會(huì)在現(xiàn)實(shí)中活化利用資源，為生活注入新的活力。