為了激發(fā)孩子們的探索熱情與對物理知識的喜愛， 8月3日，新家園公益、薪火旭光支教隊在光明黨群服務中心組織給孩子們講授了一節(jié)以“水中泡泡，咕出奇趣”為主題的生動、有趣的物理實驗課。
在實驗課開始前，主講教師將材料準備好，放在講桌上。小朋友們好奇地盯著那些材料，眼睛里滿是想要探尋實驗內(nèi)容的渴望。
這次物理實驗的材料非常簡單，僅僅是一點點洗潔精，一個塑料杯子還有一根塑料吸管便能給孩子們帶來無窮的樂趣。按照實驗的慣例，主講教師向大家介紹了這些習以為常的材料。接下來，便是好戲開場的時刻。
主講教師先往塑料杯中加滿水，接著往塑料杯中加入一點洗潔精，緊接著用塑料吸管攪拌，將洗潔精與水充分接觸，最后將吸管拿起后再插入時捏住吸管的上頭再次拿起。整個實驗的流程比較簡單，這有益于小孩子們學習與自己親自動手來做實驗。當主講教師再次拿起吸管時，吸管在水中弄出的泡泡讓在場的小朋友們興奮不已。 主講教師做完實驗后，用通俗易懂的語言向孩子們講述了表面張力的概念，又通過畫畫的方式將專業(yè)的解釋轉(zhuǎn)化為圖畫，向孩子們介紹了洗潔精破壞水的表面張力后，使水相融的速度變慢，因此才能形成“水中泡泡”的奇觀。懂得原理才能真正感受到隱藏在物理實驗中的樂趣。鑒于小朋友們的年齡較小，物理實驗原理的傳授只能通過一些簡單易懂的方式來講授。但這種方式能夠給孩子們留下一個初次印象，當他們再次接觸時，能夠更好地接受更深層次的關于這個實驗現(xiàn)象的知識。 除了主講教師展示實驗過程給孩子們，孩子們自己的親身實驗也尤為重要。主講教師先邀請一些小朋友們到講桌前為其他小朋友們做一遍這神奇的“水中泡泡”實驗，緊接著便是小朋友們自由實驗的時間。從小朋友們興奮的臉上可以看出這次的“水中泡泡”確實勾起了他們內(nèi)心的好奇與樂趣。有些小朋友在興奮之余，還將自己的實驗成果展示給他身邊的小伙伴看，臉上洋溢著驕傲與自豪的微笑。 這次實驗課取得了圓滿的成功，再一次用物理實驗現(xiàn)象的有趣勾起了孩子們的好奇心，用物理實驗原理的奇妙推動孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。