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中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學院“杏林”小隊赴峨眉開展三下鄉(xiāng)社會實踐——傳承岐黃薪火,弘揚杏林文化

作者:崔利紅 羅熠 羅靜瑤 來源:川北醫(yī)學院中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學院“杏林春暖·醫(yī)脈相承”愛心醫(yī)療服務隊
  黨的二十大提出推進健康中國建設,促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展被納入其中。2023年7月21日至7月26日,川北醫(yī)學院中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學院“杏林春暖·醫(yī)脈傳承”愛心醫(yī)療服務隊積極響應號召,走進峨眉基層,開展了為期六天的暑期社會實踐活動,踐行醫(yī)學使命,匯聚青春力量,展現(xiàn)時代擔當。

傳岐黃之術,育杏林之志
  實踐隊前往象城廣場開展健康服務活動。在健康科普過程中,隊員秉持中西醫(yī)相結合的理念,發(fā)放慢病知識宣傳和科普冊,講解中草藥的識別和功效,并向他們展示推拿手法和傳授養(yǎng)生功法八段錦,引導當?shù)鼐用窠⒄_的健康生活方式。
  在義診過程中,隊員為當?shù)鼐用駵y量血壓血糖,并針對每個居民不同的身體情況,耐心地叮囑他們各種日常生活注意事項,做到“未病先防,既病防病”。
  護航健康生活,傳遞溫暖與關懷。用所學知識積極投入社會實踐,以實際行動為基層醫(yī)學事業(yè)貢獻綿薄之力。

圖為實踐隊成員正在向峨眉當?shù)鼐用裰v解中醫(yī)保健方法。車欣雨 供圖

尋醫(yī)者足跡,弘大醫(yī)精神
  實踐隊前往峨眉山市中醫(yī)醫(yī)院開展了愛心服務,包括導醫(yī)志愿、問卷調查以及科室見習三部分。隊員們根據(jù)活動內容分為三個小隊分批次進行各項活動。
  導醫(yī)組按照排班表開展志愿服務,引導患者掛號、就診、取藥、使用自助掛號繳費機、辦理各類手續(xù)以及提供各種便民服務,解答患者提出的疑問;見習組在中醫(yī)骨科老師的帶領下,隊員們學習了下肢骨折的中西醫(yī)康復治療思路,將理論知識與臨床實踐緊密結合,提高臨床實踐能力。調查組秉承著中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展新理念,以峨眉地區(qū)中醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀為主題發(fā)放問卷,了解當?shù)刂嗅t(yī)藥普及情況,助力推廣基層中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。
  此次活動提高了實踐隊成員的社會服務能力,傳遞愛心,踐行使命與擔當。

圖為實踐隊成員正在科室見習,學習中醫(yī)專業(yè)知識。瞿春統(tǒng) 供圖

岐黃伴成長,國粹潤童心
  為更好地傳承中醫(yī)文化。實踐隊前往綏山玉桃源幼兒園開展中醫(yī)進校園活動。
  隊員到達幼兒園后,以《本草中華》紀錄片為切入點,帶領小朋友走入神奇的中藥世界,先后介紹了醫(yī)圣張仲景的歷史典故、常見的中藥小知識、枇杷膏的制作,展示了中醫(yī)針灸、推拿、拔罐手法,激發(fā)小朋友對中醫(yī)熱情與興趣,隊員以此為契機開展趣味互動,向同學發(fā)放生活中常見的中藥材,使小朋友近距離觀賞中藥材,通過外觀來辨識中藥,增加他們對中藥的深刻認識,并將美育融入課堂,帶領小朋友進行中藥繪畫,以繪畫點亮童心,種下中醫(yī)文化傳承的夢想種子。
  中醫(yī)走進校園,傳播中醫(yī)文化,此次活動豐富了小朋友的暑期生活,領略中醫(yī)藥文化的神奇魅力。

圖為實踐隊成員帶領幼兒園小朋友一起進行中藥繪畫。馮念 供圖

理論實踐雙結合,尋藥問源鄉(xiāng)村中
  實踐隊前往高橋鎮(zhèn)回龍村開展峨眉山地區(qū)中藥產(chǎn)業(yè)實地調研活動。隊伍到達中草藥種植農(nóng)場后,中藥種植戶主胡興明為同學們介紹農(nóng)場中藥的基本情況,隊員有序參觀茶葉園及中藥種植農(nóng)場,并體驗了中藥辨識、采摘中藥、藥材炮制。
  在鞏固中藥理論知識的同時,實踐隊開展了中藥產(chǎn)業(yè)鄉(xiāng)村振興交流,以采訪的形式,聆聽峨眉中藥種植戶發(fā)展狀況及面臨困境的心聲,他談到目前面臨困境和未來發(fā)展規(guī)劃,希望能夠打造以中藥材為主題的康養(yǎng)中心,中藥材加工、觀光旅游一體化,帶動青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),促進鄉(xiāng)村振興。隨后隊員沿路向周邊村民發(fā)放問卷,以了解當?shù)卮迕駥χ嗅t(yī)藥的認知與態(tài)度。
  在本次調研實踐活動中,實踐隊結合自身所學專業(yè)特色溯源中藥材,投身于實踐,助力鄉(xiāng)村振興和中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
圖為中藥種植戶正在向實踐隊介紹香桂。徐瑞雪 供圖
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-27 關注
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