調(diào)查精神放光芒，紅色傳承“心”啟航

作者：張子琪、黃煜、王來琛來源：集美大學(xué)“心手相牽，為愛啟航”實踐隊三下鄉(xiāng)

調(diào)查精神放光芒，紅色傳承“心”啟航
——集大“心手相牽，為愛啟航”實踐隊三下鄉(xiāng)
中國青年網(wǎng)龍巖2023年7月7日電（通訊員張子琪黃煜王來琛）為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，響應(yīng)大興調(diào)查研究之風(fēng)的號召，弘揚才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神，傳承紅色基因，集美大學(xué)“心手相牽，為愛啟航”實踐隊到福建省龍巖市上杭縣開展鄉(xiāng)村心理健康教育志愿服務(wù)活動。通過座談?wù){(diào)研、參觀學(xué)習(xí)、沉浸式體驗、主題宣講、入戶訪談等方式深入學(xué)習(xí)毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神，以才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神為指引調(diào)研才溪鄉(xiāng)心理健康教育和家庭教育情況。

走訪當(dāng)?shù)卣�，探尋調(diào)查精神之源。實踐隊走訪才溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，與團委書記廖燦輝召開座談會，圍繞紅色精神賦能心理健康工作、鄉(xiāng)村心理健康教育工作、鄉(xiāng)村家庭教育三方面進行交流。廖燦輝書記對實踐隊的到來表示熱烈歡迎，充分肯定了實踐隊下鄉(xiāng)調(diào)研的活動價值，表示要將心理健康教育擺在鄉(xiāng)村家庭建設(shè)的重要位置，強調(diào)毛澤東主席三進才溪鎮(zhèn)所形成的調(diào)查精神的重要指導(dǎo)作用，鼓勵實踐隊實地走訪，深入學(xué)習(xí)，拓展運用。座談會氛圍融洽，實踐隊認(rèn)真聽講和記錄，積極請教廖書記才溪鎮(zhèn)心理健康教育工作和家庭家教家風(fēng)的相關(guān)問題，深入分析了鄉(xiāng)村心理健康教育工作的現(xiàn)狀，為后續(xù)的實踐活動做好思想準(zhǔn)備，打下堅實基礎(chǔ)。

圖為實踐隊與團委書記廖燦輝召開座談會。通訊員陳靈婕攝

實地參觀展館，學(xué)習(xí)調(diào)查精神精髓。實踐隊瞻仰了毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查舊址，沉浸式體驗毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館，多角度、全方位、深層次地探究紅色歷史故事。土地革命戰(zhàn)爭時期，才溪人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“鬧革命走在前頭，搞生產(chǎn)力爭上游”，在政權(quán)建設(shè)、武裝斗爭、經(jīng)濟建設(shè)、文化教育等方面取得顯著成就。才溪鄉(xiāng)有“中共蘇區(qū)模范區(qū)”“將軍之鄉(xiāng)”等的美譽。毛澤東主席曾三次深入到上杭才溪鄉(xiāng)進行系統(tǒng)周密的調(diào)查和全面科學(xué)的總結(jié)，寫下著名的《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》，總結(jié)出了群眾路線、深入實際、調(diào)查研究、實事求是的調(diào)查經(jīng)驗。
實踐隊?wèi)阎缇吹男淖哌M紀(jì)念館廳，依次參觀了毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查展廳、“九軍十八師”展廳、才溪英雄事跡等展廳。對保留下來的歷史文物和照片，實踐隊員們認(rèn)真觀察和思考，深刻感受在這片光榮而神圣的熱土上，才溪人民熱愛祖國、自強不息、實事求是的精神風(fēng)貌，深刻學(xué)習(xí)了“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的精神內(nèi)核，切實體悟到“不怕犧牲，敢闖敢拼”的蘇區(qū)精神。實踐隊通過此次參觀學(xué)習(xí)更意識到開展鄉(xiāng)村心理健康現(xiàn)狀調(diào)查研究，要實事求是，從鄉(xiāng)村實際出發(fā)，以問題作為導(dǎo)向，做出務(wù)實的調(diào)研，不斷優(yōu)化方法和策略，確保調(diào)研工作的科學(xué)性和合理性。

開展總結(jié)會議，拓展調(diào)查精神內(nèi)涵。實踐隊在毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查舊址開展總結(jié)會議，圍繞“調(diào)查精神賦能鄉(xiāng)村心理健康工作”的主題進行總結(jié)反思，發(fā)表自身感悟。實踐隊隊員楊守威表示：“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，調(diào)查實踐是檢驗現(xiàn)實的重要途徑，鄉(xiāng)村心理健康工作的開展必須學(xué)習(xí)才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神。”實踐隊隊員張杏杏分享到：“重溫才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神，學(xué)習(xí)調(diào)查研究的方法，重走當(dāng)年革命先輩們在才溪建設(shè)的道路，讓我對本次心理健康實踐活動的初心更加堅定，我將以調(diào)查精神為引領(lǐng)，在之后的實踐服務(wù)中把握問題根源和應(yīng)對舉措，結(jié)合實際不斷完善實踐方法，真正落實實事求是！”

帶隊老師謝清彬老師對此次會議進行了總結(jié)：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，調(diào)查精神具有全面性、科學(xué)性、價值性，學(xué)習(xí)調(diào)查精神不應(yīng)只停留在認(rèn)知層面，應(yīng)該在心理健康工作實踐中深入學(xué)習(xí)與貫徹。”實踐隊學(xué)習(xí)貫徹了才溪鄉(xiāng)調(diào)查蘊含的“深入群眾、實事求是、執(zhí)政為民、勇于探索”的精神，拓展調(diào)查精神內(nèi)涵，大興調(diào)查研究之風(fēng)，堅持靶向性調(diào)查，踐行青年初心使命，積極投身社會實踐，深入鄉(xiāng)村基層，堅持群眾路線，推動鄉(xiāng)村心理健康教育見實效，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦、鋪路搭橋。