為推進(jìn)節(jié)能減碳,積極樹(shù)立生物環(huán)保的理念,作為2023年“成都高校生態(tài)環(huán)境大聯(lián)盟”青年環(huán)保行動(dòng)項(xiàng)目大賽中《腦·生態(tài)交互——腦與生態(tài)和諧“綠”動(dòng)》的子活動(dòng)之一,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院于2023年12月23日攜手成都市生態(tài)環(huán)境局舉辦了探秘合成生物學(xué)的環(huán)?破照n堂活動(dòng)。
本次活動(dòng)支部成員們利用自身生物學(xué)知識(shí)背景,依托電子科技大學(xué)國(guó)際基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽十年金牌比賽項(xiàng)目,開(kāi)展了面向一至六年級(jí)學(xué)生以介紹生物節(jié)能環(huán)保新舉措的科普課堂。
課堂主講人張哲從電子科技大學(xué)iGEM校隊(duì)十年金牌項(xiàng)目出發(fā),介紹合成生物學(xué)是如何將天馬行空的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的廣泛應(yīng)用,引起學(xué)生興趣。以搭積木的有趣例子引入合成生物學(xué)的基因改造的理念。
圖1 講述iGEM比賽
接著為同學(xué)們介紹2020與2021年電子科技大學(xué)iGEM校隊(duì)金牌項(xiàng)目:生物酶法實(shí)現(xiàn)廢紙的原地再生。從《一張紙的一生》的漫畫(huà)故事為主線,介紹紙張生產(chǎn)線的高污染高耗能,讓學(xué)生思考辦公室廢紙?jiān)偕囊饬x。以動(dòng)手回收再利用一張廢紙讓同學(xué)們體會(huì)到廢紙?jiān)偕牟灰,意識(shí)到環(huán)保的重要意義。
圖2 《一張紙的一生》 緊接著以提問(wèn)為基礎(chǔ),老師展示了項(xiàng)目所設(shè)計(jì)的從送紙,噴淋酶液,粘滾去除油墨再到烘干的一體化的自動(dòng)化脫墨機(jī),引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行多學(xué)科融合的思考。
最后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維,讓同學(xué)們思考提出如何改進(jìn)脫墨機(jī)以及脫墨機(jī)應(yīng)用場(chǎng)景的未來(lái)暢想,學(xué)與思充分結(jié)合,讓科學(xué)知識(shí)不再沉默。

圖3 同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課與動(dòng)手實(shí)踐
生動(dòng)有趣的課程內(nèi)容使得學(xué)生們非常積極踴躍,提出許多有趣暢想,也將生物環(huán)保的理念埋下了一粒種子,根植于學(xué)生們的心中。
圖4 活動(dòng)合照 科普如種花,電子科技大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生黨員們用自身所學(xué)積極參與,用心灌溉,希望生命科普與環(huán)保之花一路盛放!
圖、文| 電子科技大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生第五黨支部