近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和教育理念的逐步更新，職業(yè)教育已經逐漸成為了教育界的熱門話題。《教育部關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》(教基二[2014]10號)明確提出“要加強學生生涯發(fā)展指導”。教育部關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》中提出“堅持指導性，把握學生的個性特點，關注成長過程，激發(fā)每一個學生的潛能優(yōu)勢，鼓勵學生不斷進步。”如何建立學生生涯規(guī)劃意識？如何啟蒙幼兒對職業(yè)的認識？成為家庭、學校與社會亟需解決的難題。
 
基于這一困境，天樞啟明即將推出的一款新的DIY產品——小小理發(fā)師，吸引了大量學生和家長的關注。 小小理發(fā)師產品是一個面向4-6歲幼兒的天樞啟明旗下的新品。該產品的設計理念基于“沉浸式職業(yè)啟蒙教育+創(chuàng)新教育”，以沉浸式教學的方式，讓孩子們親身體驗理發(fā)師的職業(yè)生涯，讓他們在DIY玩樂的過程中獲得知識和技能，進而開啟自己的職業(yè)興趣之旅。
 
產品材料不僅選用了綠色環(huán)保的磁質物料，保證了孩子的健康和安全，又包含了拼貼成品和玩具材料，孩子們可以根據自己的興趣和想象力進行創(chuàng)作。產品童趣易懂，在DIY的簡單拼裝和涂色的操作過程中，孩子們可以鍛煉自己的動手能力和想象力，提高自己的操作能力和耐心。這些操作技能將對孩子未來的學習和生活產生積極的影響。除此之外，產品價格僅為19元，十分實惠貼心。
 
除DIY玩樂外，小小理發(fā)師產品還配有原創(chuàng)職業(yè)啟蒙視頻教育。這些視頻以寓教于樂的方式，將理發(fā)師的職業(yè)知識和技能呈現給孩子們，激發(fā)他們對職業(yè)的興趣和認知。這種職業(yè)啟蒙教育方式具有很高的互動性和趣味性，可以讓孩子們更好地了解自己的興趣愛好和職業(yè)傾向。
 
   
產品在測試階段，天樞啟明向甌海區(qū)第九幼兒園的孩子提供嘗試的機會，產品成功地受到孩子與家長的喜愛。在有趣的DIY游戲中融入了理發(fā)師相關的職業(yè)內容，符合兒童年齡特征，能滿足其好奇心、好動和探索活動的愿望，有利于促進幼兒體、德、智、美的全面發(fā)展。產品教育性與童趣性的兼具，很好的幫助孩子們建立對職業(yè)的認識框架，幫助孩子在職業(yè)啟蒙的道路上邁出極其重要的一步。
 
與傳統(tǒng)的職業(yè)教育不同，小小理發(fā)師采用了沉浸式教育的方式，讓孩子們通過互動的方式學習，并在過程中不斷探索和發(fā)現。同時，小小理發(fā)師還融合了科技元素，通過掃碼可以觀看項目原創(chuàng)的職業(yè)啟蒙視頻教育，視頻風格童趣天真，內容涵括大量理發(fā)師的職業(yè)知識，視頻營造輕松的氛圍，開展教學，利用線上與線下結合的方式為孩子們提供更加逼真的體驗。
 
 “小小理發(fā)師”職業(yè)啟蒙沉浸式視頻教育：https://www.bilibili.com/video/BV1Cs4y1g7dJ/

值得一提的是，該產品是由一支來自溫州大學的大學生創(chuàng)業(yè)團隊建立的。天摳啟明致力于打造創(chuàng)新、有趣的職業(yè)啟蒙教育產品，以及智能玩具等，旨在為孩子們提供更加全面、有趣的學習方式。
 
未來，天摳啟明還將繼續(xù)探索創(chuàng)新教育和職業(yè)教育的結合，為孩子們帶來更多有趣的產品和體驗。同時，天摳啟明也將不斷推進產品的研發(fā)和創(chuàng)新，為中國的智能玩具市場注入更多新的活力和創(chuàng)意。