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廣師大音院學子三下鄉(xiāng):呵護心靈,照亮未來

作者:曾梓茼 來源:廣東技術(shù)師范大學音樂學院“音躍而聲·樂響廣師”志愿服務(wù)隊廣東技術(shù)師范大學音樂學院“音躍而聲·樂響廣師”志愿服務(wù)隊

圖為義教組成員開展的以“擁抱獨一無二的自己”為主題的生理與心理課程

今日大學生網(wǎng)訊(通訊員 曾梓茼)為了呵護學生心理健康,提升學生心理健康素養(yǎng)。7月15日,廣東技術(shù)師范大學音樂學院“音躍而聲,樂響廣師”志愿服務(wù)隊義教組在博羅縣石壩中學以呵護學生心理和踐行環(huán)保生活為兩大課程主題,為學生進行衛(wèi)生與心理健康課程講授活動,以幫助學生掌握心理調(diào)適技能。

一、呵護學生生理

        義教組將課程分為男生生理衛(wèi)生和女生生理衛(wèi)生兩部分的課程,分別對學生們進行普及關(guān)于生理性的相關(guān)知識,以“擁抱獨一無二的自己”為課程的主題鼓勵同學們在生理期時能夠用正確的方式愛護和照顧自己。

圖為團隊成員為學生準備的生理期愛心小包裹

       在女生課堂上老師們利用適齡的教學內(nèi)容,與學生們共同探索身體的秘密,讓學生更加了解自己的生理衛(wèi)生,提高自我的保護意識。除此之外“音躍而聲,樂響廣師”志愿隊的隊員為學生們準備了生理期愛心小包裹。

圖為學生將寫在紙條上的煩惱投入傾訴箱

       在女生課堂結(jié)束后,老師為全體同學講述了青春期的變化及相關(guān)心理問題,并為學生們講解解決青春期焦慮的方法,使得同學們進一步了解青春期心理,減少對青春期身體變化的恐懼,掌握自我心理調(diào)適技能。老師們在課堂后面還設(shè)置了傾訴箱,鼓勵同學們勇敢寫出自己的煩惱,并提出合理的解決方法。

圖為義教組成員抽取傾訴箱的紙條并根據(jù)紙條內(nèi)容提出合理解決方法

        同學們認真聽講,在課程中有效地了解了中學生心理健康知識,一定程度上掌握了自我心理調(diào)適技能,進而促進自身身心健康。

圖為義教組成員為同學們普及垃圾分類知識,并提出問題讓學生搶答

二、踐行環(huán)保生活

       “綠水青山就是金山銀山”,為了響應(yīng)國家號召,大力推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè),“音躍而聲,樂響廣師”志愿服務(wù)隊在博羅縣在石壩中學開展了垃圾分類教育課程,增強同學們參與垃圾分類活動和投入鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè)的意識,踐行環(huán)保生活態(tài)度。

圖進行垃圾分類小游戲為學生準備的“分類箱”

       義教組的老師們聲型并茂地向同學們講解垃圾分類的知識,并通過現(xiàn)場搶答、游戲互動等環(huán)節(jié)幫助同學們進一步學習垃圾分類的知識,提高同學們環(huán)保的意識,現(xiàn)場氣氛十分活躍。在初步了解垃圾分類的知識后,同學們積極參與“垃圾分類”的小游戲,以理論結(jié)合實踐的方式,小游戲不僅增添了課程趣味性,更讓垃圾分類的相關(guān)知識以更有趣的方式深入人心。

圖為義教組成員給學生分發(fā)垃圾分類小游戲的卡紙

       此次垃圾分類課程的學習,同學們受益匪淺,不但學習到垃圾分類的相關(guān)理論知識,樹立了正確的環(huán)保意識,踐行了環(huán)保的生活態(tài)度,而且有利于正確引導學生更好地響應(yīng)國家號召,從而推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

       通過課程活動以呵護學生生理和踐行環(huán)保生活為兩大主題的開展,讓學生們在心理調(diào)試技能上有了更好地掌握,提升了學生心理健康素養(yǎng)。與此同時,也讓學生對垃圾分類的意識得到增強,大力推進了美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。

責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-23 關(guān)注
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