“大家知道今天是什么節(jié)日嗎”？“是重陽節(jié)”。孩子們七嘴八舌的回答道。但當(dāng)我布置今天“特別的家庭作業(yè)”——放學(xué)回家為爸爸、媽媽或者爺爺、奶奶捶背、洗腳時(shí)，班上一位往日活潑開朗的小姑娘卻埋著頭趴在桌子上。
為了保護(hù)孩子的自尊心，我連忙帶她回到宿舍詢問緣由。小姑娘低著頭欲言又止。望著窗外的落葉，我忽然想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，不知此時(shí)此刻他們是否吃飽穿暖，是否仍忙忙碌碌、為生計(jì)打拼。堯頭的風(fēng)很涼很大，今天恰逢淫雨霏霏，難免容易觸景生情，勾起對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。我一個(gè)胸懷抱負(fù)的熱血小伙便可身臨其境的體會(huì)到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的心情，更何況是需要父母陪伴、關(guān)愛、教育的孩子！我嘗試分散小姑娘的注意力，然而小姑娘的舉動(dòng)讓我覺得她很懂事但又心酸。開學(xué)初，為了及時(shí)、方便聯(lián)系孩子家長(zhǎng)，我加了小姑娘媽媽的微信。今天，小姑娘希望可以用別樣的方式，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)在外地工作的父母的養(yǎng)育之恩。“老師，我可以把心里話寫在紙上，你拍照片發(fā)給我爸媽嗎”？不一會(huì)兒，小姑娘滿臉笑容的回到我宿舍拍照。誰知道這個(gè)豆蔻年華的小姑娘內(nèi)心世界是多么豐富呀！之前哭得淚人似的，現(xiàn)在卻懂事的向爸媽問好、祝福。可是小姑娘對(duì)爸媽的思念之情恐怕只有她自己承受在慢慢雨夜中了吧。想到這些，心里一陣心酸。

之后在我的提議下，孩子們拿出彩筆，有的寫上詩句、有的畫上一顆顆紅心、有的則用樸實(shí)無華卻充滿真情的句子表達(dá)對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶的衷心祝愿。雖然一個(gè)個(gè)對(duì)著鏡頭笑容滿面，但我知道他們內(nèi)心深處的漣漪，尤其是父母不在身邊的孩子。

我身為堯頭學(xué)校八年級(jí)的班主任，同樣也是一名西部計(jì)劃支教老師。我在這里倡議，希望全中國(guó)的父母，尤其是農(nóng)村地區(qū)的爸爸媽媽，有機(jī)會(huì)、有時(shí)間多陪陪你們的孩子。孩子們?cè)絹碓蕉�事，他們要的不是禮物、不是新衣服、不是美味佳肴，而是陪著他們成長(zhǎng)的你們。我知道掙錢養(yǎng)家很重要，但是錢可以明天掙、工作可以明天做，孩子卻只有一個(gè)爸爸媽媽，只有一個(gè)家庭，只有一個(gè)需要爸媽陪伴、呵護(hù)、疼愛的幸福童年！最后，我也祝愿自己的父母身體健康。爸媽，你們辛苦了！